Sepenggal Episode

Walau aku senyum bukan berarti
Aku selalu bahagia dalam hari
Ada yang tak ada di hati ini
Di jiwa ini hampa

Ku bertemu sang adam di simpang hidupku
Mungkin akan ada cerita cinta
Namun ada saja cobaan hidup
Seakan aku hina

Tuhan berikanlah aku cinta
Untuk temaniku dalam sepi
Tangkap aku dalam terang-Mu
Biarkanlah aku punya cinta

Tuhan berikanlah aku cinta
Aku juga berhak bahagia
Berikan restu dan halal-Mu
Tuhan beri aku cinta


Merangkai malam dalam sepi dan syahdu. Mengingat kembali perjalanan kemarin rasanya semua rasa bercampur aduk. Bagaimana rasanya ketika seorang ikhwan datang kepada orang tuamu dan meminta izin untuk ta'aruf dengan putrinya? Bahagia, senang, entahlah apa lagi perasaan yang muncul. "In love-san" itu julukan temanku untukku. Apa seperti ini rasanya jatuh cinta. Well sebelumnya aku pernah beberapa kali deket dengan cowok dengan status pacaran maupun tidak berstatus. Dulu kala sebelum hijab ini menutupi diri dan kehormatanku.

Setelah memutuskan berhijab dengan baik, kata orang menyandang status "akhwat" aku  benar-benar meminimalisir berhubungan dengan ikhwan maupun cowok. Banyak teman yang protes dan komentar, But ini adalah pilihan hidupku. Hanya kata "maaf" yang mungkin bisa meredam rasa tidak suka mereka atas perubahanku.

Dalam pergaulanku yang sempit dia datang menegurku. Menyapaku dan membangunkanku jika dunia ini luas. Menyadarkanku jika aku bisa berinteraksi dengan ikhwan meskipun ada batasan. Tidak selamanya tertutup, sembunyi, dan mengukung diri. Namanya Amir. Amir... Amir... Amir... dan hatiku sudah bukan lagi sepenuhnya milikku.

Perjalanan waktu berkata bahwa dia bukan milikku. Amir memilih akhwat lain bukan aku. Akhwat yang lebih baik, lebih cantik, lebih solihah, lebih haroky dari pada aku. Menangis, kecewa, sedih. Aku hanya tidak ingin kehilangan dia. Aku benar-benar memohon dan mengiba kepadanya. Namun Amir kukuh seperti karang. Bahkan SMSku pun hampir jarang sekali dibalasnya.

Waktu berjalan, aku harus segera bangkit. Pergi ke tempat yang jauh. jauh dari jangkauannya dan meninggalkan dia untuk tidak lagi berharap. Dan setelah itu menjadi sebuah ironi ketika aku membenci ikhwan maupun akhwat yang kutemui. Aku tidak ingin bergaul dengan mereka dan aku belum ingin membuka hatiku untuk orang lain. Sendiri... Mandiri... tanpa tergantung bahkan secara emosional sekalipun kepada orang lain.

Hitungan bulan berlalu, hitungan tahun berganti. Aku kerja di sebuah Sekolah Menengah Atas Negeri di kota yang lain. Aku sengaja untuk tidak mengambil Sekolah -IT maupun sekolah alam dimana banyak ikhwan maupun akhwat disana. Aku ingin bergaul bebas dengan yang lain. Namun aku tetap menjaga izzahku. Jilbabku, akhlakku insyaaAllah kuusahakan tetap istiqomah. Karena bukan status akhwat yang membuatku berjilbab lebar namun hidayah dari Allah yang membuatku nyaman menutup aurat ini.

Perkenalanku dengannya sangat biasa, tidak ada yang spesial. Printer yang kupakai rusak dan aku meminta tolong beliau untuk memperbaikinya. Suaranya dalam menunjukkan dia adalah orang yang bijaksana. ndak ganteng sih tapi bisa dikatakan Good looking kok. "Astagfirullah kenapa hatiku mulai berkata yang tidak-tidak?". Di luar sekolah mulai sering SMS maupun chatting. Well karena aku orang baru dan banyak yang tidak aku tau mengenai sekolah ini, mulai sering tanya-tanya padanya. Siapa ini Siapa itu bagaimana ini bagaimana itu.

Perlahan hati ini mulai mencair. Namun tidak untuk membuka hati. Aku masih nyaman dengan diriku dan kesendirianku. Beberapa teman guru yang tau kedekatan kami mulai sering tersenyum penuh isyarat. Namanya Arjuna, namanya seperti tokoh pewayangan. dan karakter mereka memang hampir mirip. Wayang Arjuna atau Janaka memiliki sifat perwatakan cerdik pandai, pendiam, lemah lembut budinya,teliti, sopan-santun, berani dan suka melindungi yang lemah. ( Sumber bacaan )

Hmmm kupikir-pikir apa to kurangnya dia? aku belum menemukan kekurangannya. Bahkan beberapa temannya berkata jika dia orangnya sabar sekali. Aku memiliki banyak sekali kriteria dan ajaibnya kriteria tersebut ada padanya. Bukan kriteria jabatan, tahta, ataupun masalah fisik. Kriteria karakter dan watak ada padanya. Sebenarnya aku nunggu apa ya untuk membuka hatiku?

Aku hanya masih nyaman sendiri. Tidak ada aturan yang mengaturku. hanya itu alasannya. Atau lebih karena trauma dan ketakutan akan kehilangan lagi.

Dan kini dia ada disampingku, memberikan pundaknya untukku bersandar saat lelah. Menjadikanku menjadi wanita yang istimewa dan bahagia karena dia telah memilihku. Menyadarkanku jika cinta itu indah. membuatku tersenyum saat hati ini tergores. Dan membimbingku pelan-pelan untuk belajar mengenal-Nya mendekat kepada-Nya dan tanpa henti mencintaiku bukan dengan jabatan, uang, atau apapun. Mencintai dengan sederhana. Dengan senyuman yang meneduhkan. Dengan rindu yang membuat hari menjadi cerita indah untuk dikisahkan. Dengan sebuah keyakinan bahwa bukan hanya aku yang membutuhkan dia, dia juga membutuhkanku. Allah aku jatuh cinta :-) terima kasih membuatku jatuh cinta :-)

Ku ingin kau tahu, ku ingin kau selalu
Dekat denganmu setiap hariku
Sudahkah kau yakin untuk mencintaiku
Ku ingin hanya satu tuk selamanya

Ku tak melihat dari sisi sempurnamu
Tak peduli kelemahanmu
Yang ada aku jatuh cinta karena hatimu

Cintaku tak pernah memandang siapa kamu
Tak pernah menginginkan kamu lebih
Dari apa adanya dirimu selalu

Cintaku terasa sempurna karena hatimu
Selalu menerima kekuranganku
Sungguh indah cintaku

Sudahkah kau yakin untuk mencintaiku
Ku ingin hanya satu tuk selamanya

Ku tak melihat dari sisi sempurnamu
Tak peduli kelemahanmu
Yang ada aku jatuh cinta karena hatimu

Cintaku tak pernah memandang siapa kamu
Tak pernah menginginkan kamu lebih
Dari apa adanya dirimu selalu

Cintaku terasa sempurna karena hatimu
Selalu menerima kekuranganku
Sungguh indah cintaku

Cintaku tak pernah memandang siapa kamu
Tak pernah menginginkan kamu lebih
Dari apa adanya dirimu selalu

Cintaku terasa sempurna karena hatimu
Selalu menerima kekuranganku
Sungguh indah cintaku

Sungguh indah cintaku

Kisah Teman :-) 

dia dia dia

berjalan melewati lini masa

berjalan di atas duri yang menyakiti hati

badai itu akan segera berlalu

air mata yang tumpah telah terganti dengan kepingan detik senyuman

seolah kaca yang pecah ditata ulang meski pecahan terkecil

dan hati tak pernah berbohong

tak ingin kelilangan dia

tak ingin kehilangan dia

dan tak ingin kehilangan dia

bagaimanapun semua ini hanya cerita

yang kita tulis hingga kita menghadap-Nya

jangan berhenti untuk menuntunku saat aku lemah

jangan berhenti utnuk memapahku saat aku mulai lelah

jangan berhenti untuk mencintaiku mecintaiku bahkan saat aku bukan lagi siapa-siapa

untukmu III

aku tidak lagi berharap waktu terulang

aku hanya ingin mengukir goresan waktu yang terlewati

aku ingin menikmati warna yang tergores

mengukir bahagia yang hanya senilai senyum tulus

menikmati perjalanan yang berurai air mata

menikmati perjalanan yang terukir tawa dan senyuman

bukan masalah mereka yang hendak mengaduh mengeluh dan mencaci

tapi masalah warna yang akan kita goreskan selanjutnya

untukmu II

menghitung hari detik demi detik *)
menunggumu menanti perjalanan selanjutnya
yang kuminta dirimu apa adanya
bukan mereka yang sempurna
tapi hanya dirimu yang apa adanya

lama menunggu
lelah menunggu
jemu menunggu
namun hati ini juga tak mampu untuk menipu diri sendiri

untukmu

diiringi dentingan musik yang mengalun
untukmu yang telah menghiasi warna hidupku
melewati detik detik yang kelam dan memberinya warna

jangan pernah pergi
saat langkah ini sudah mulai lelah dan penat

jangan pergi dariku
biar semua tau bahwa dirimu yang telah memberi warna dalam sendu

jangan memberi harapan
jika kelak kau hanya ingin menyakiti seperti yang lain

jangan memberi harapan
jika nanti semua hanya untaian kata dari lidah yang khilaf

MEMUJI ANAK

Novi Hardian, Dir. Pendidikan SAI

Dalam suatu acara di televisi NHK Jepang yang membahas tentang 'memuji anak', terungkap bahwa kalau anak misalnya dapat nilai sempurna 100, maka jangan memuji dengan mengatakan "Hebat ya kamu dapat nilai 100"

Tapi pujilah dengan mengatakan "ayah/ibu bangga karena kamu telah berjuang sekuat tenaga" (yoku ganbatta ne )

Psikolog dalam acara itu bilang bahwa kalau anak dipuji karena HASIL yang dia dapat maka:

1. Tertanam di persepsi anak bahwa HASIL-lah yang terpenting, jadi segala jalan boleh ditempuh demi HASIL

2. Akan berpotensi untuk memunculkan stress kalau-kalau di masa depan tidak dapat hasil bagus lagi

Sedangkan kalau dia dipuji karena dia telah berjuang, maka:

1. Pusat perhatian anak jadinya adalah PROSES, bahwa dia harus memberikan yang terbaik dalam ikhtiar dia

2. Anak mendapat dorongan untuk mencintai dan menikmati kerja keras tanpa dibayang-bayangi kecemasan akan hasilnya (ini kalau di bola seperti 'bermain lepas')

Inilah yang mungkin menjelaskan kenapa kalau saya ada nomikai (semacam makan malam after-work), teman-teman lab paling suka cerita bagaimana mereka harus gagal berkali-kali dulu sebelum bisa mendapatkan hasil yang bagus. Dan mereka seperti 'menikmat' proses panjang dan tidak merasa sia-sia atas hasil gagal yang banyak.

Ini juga yang menerangkan kenapa kalau saya ada hasil bagus pada eksperimen perdana, mereka akan bilang 'Its God hand' jadi, "Bukan hasil kerjaanmu"
Atau mereka akan bilang 'Champion data'.

Mereka lebih melihat berapa banyak keringat yang keluar dan seberapa effort yang telah kita berikan.

Share dr grup to be WOW (wonderfull of wife) 
Smg bermanfaat

Hr rabu saatnya admin share artikel seputar parenting ya teman2. Dan untuk share kali ini qt akan tambah wawasan qt seputar pasca melahirkan

Kondisi psikologis ibu yang baru melahirkan biasanya berbeda-beda. Seorang ibu merasa lebih peka, sesnsitif dan mudah tersinggung. Hal tersebut dapat dikatakan wajar, apalagi setelah melewati masa kehamilan selama 9 bulan lebih dan rasa lelah yang luar biasa setelah proses kelahiran.Saya sendiri juga merasakannya pada saat baru baru melahirkan Naima, anak pertama saya. Sayangnya, 6 tahun yang lalu, informasi mengenai menyusui sangat minim dibandingkan saat ini. Sehingga, Naima pun tidak mendapatkan IMD dan rawat gabung. Tiga hari pertama di RS pun dia diberikan susu formula. Puting saya yang kecil dan bisa dikatakan datar juga menjadi salah satu hambatan. Hanya dengan tekad yang kuat, saya tetap menyusui Naima.6 tahun yang lalu, saya pun tidak tahu bahwa ASI bisa diperah. Seringkali saya mendapati payudara saya membengkak dengan tubuh yang meriang. Ketika Naima menangis, saya pun ikut menangis tanpa tahu apa yang harus saya lakukan. Seandainya dulu saya tahu bahwa ada yang namanya Konselor Menyusui, mungkin apa yang saya alami terasa lebih mudah. Akibatnya, saya pun sering menghindar dari tamu yang datang untuk berkunjung karena saya anggap hanya membuat saya bertambah cemas. Selain itu, hampir setiap sore, Naima menangis dan luar biasa sulit untuk meredakannya. Seandainya saya tahu bahwa itu adalah kolik, mungkin saya akan merasa lebih tenang.Kesulitan menyusui dan bayi yang menangis terus sempat membuat saya sedih yang luar biasa dan tidak percaya diri. Namun, dengan adanya dukungan dari suami dan juga keluarga, Naima pun berhasil menyusui sampai usia 2 tahun. Dengan banyaknya informasi dan kemudahan mengakses internet seperti saat ini, hal yang pernah saya alami tersebut, diharapkan tidak akan dialami oleh ibu-ibu baru lainnya. Berikut akan saya bahas mengenai psikologi ibu menyusui. Tulisan ini saya buat berdasarkan presentasi yang disampaikan Ibu Darmayati Oetoyo Lubis, M.Psi pada Rakernas di Bandung, 20 April 2013 yang lalu. Psychology of breast feeding
Bayangkan seorang bayi yang tadinya berada di dalam kandungan ibu yang gelap hangat nyaman aman selama 9 bulan, dilahirkan keluar kedunia yang dingin, terang benderang, hiruk pikuk dengan berbagai bunyi…ia membutuhkan rasa aman dari ibu yang merengkuhnya didalam pelukan , merasakan kenyamanan dari asi yang mengalir dari payudara yang lembut dan hangat. Menyusui adalah salah satu bentuk hubungan yang paling alami dan cantik, yang hanya dialami oleh seorang ibu, tidak dialami oleh ayah. Mengalirnya asi, energi dari ibu, keadaan dimana seorang manusia, si ibu, memberikan keseluruhan diri fisiknya, perasaan kasih sayangnya, supaya bayinya dapat survive, tumbuh sehat.Dampak Psikologis Menyusui
Menyusui bukan hanya berguna buat bayi tapi juga sangat berguna buat si ibu. Kontak fisik antara ibu dan bayi memang penting namun terlebih lagi faktor psikologisnya. Menyusui membentuk ikatan yang kuat diantara ibu dan bayinya. Para ibu yang menyusui merasakan adanya perasaan hangat dan saling memberi respons, istilahnya in synch. Selain itu, menyusui dapat menimbulkan rasa bangga, rasa dibutuhkan dan meningkatkan percaya diri ibu.
Rasa cinta kasih anak dan rasa aman adalah kebutuhan vital anak, mereka membutuhkan afeksi dari orangtua. Ibu adalah orangtua pertama yang membangun trust pada anak melalui pemberian ASI. Perasaan aman dan trust adalah fondasi dalam perkembangan kepribadian anak. Menyusui adalah hal pertama dan penting dalam menumbuhkan attachment (kelekatan) yang dianggap penting untuk pertumbuhan psikologis bayi. Dari penelitian mengenai breast feeding ditemukan bahwa attachment seorang anak pada ibu melalui breast feeding menumbuhkan anak2 yang berkepribadian baik dalam keluarga dengan orangtua yang lebih sensitif pada kebutuhan anak dan sebaliknya. Ibu diharapkan menyusui bayinya sambil mengelus, menyanyi/bersenandung,menatap mata anak, mengalirkan perasaan menyenangkan kepada bayinya dan perasaan menyenangkan bagi ibu.Baby Blues
Hari-hari pertama melahirkan biasanya ibu dipenuhi perasaan bahagia karena berakhirnya penantian yang melelahkan fisik dan psikologis selama 9 bulan. Biasanya ibu pun merasakan perasaan yang “ajaib” yaitu rasa bahagia yang luar biasa, setelah bayi meluncur dari tubuhnya. Sehingga rasa lelah dan sakit yang dirasakan dalam proses melahirkan seakan-akan hilang dalam sekejap. Akan tetapi, setelah rasa bahagia yang luar biasa itu, hampir 70% ibu yang baru melahirkan mengalami periode rasa sedih, penuh tangis, cepat tersinggung, bingung, khawatir, dan juga rasa tak percaya dapat mengurus bayinya. Hal tersebut bisa dikatakan ibu mengalami baby blues atau postpartum blues.
Bagi orang lain, terkadang baby blues dianggap hal yang biasa, karena :
disebabkan oleh faktor-faktor hormonal yang luar biasa yang terjadi disaat melahirkan dan saat sesudahnyaPerasaan lelah yang hebat setelah melahirkanMuncul di hari-hari pertama melahirkan dan berakhir paling lama dalam 10 hariTidak parah dan tidak mengganggu fungsi pribadi ibu.Ciri-ciri Baby Blues :
Merasa sedih, menangis tanpa sebab yang jelasCepat tersinggung atau marah kepada orang-orang terdekatMerasa panik, khawatir atau cemasMerasa tak dapat mengontrol perasaanMerasa banyak hal berkecamuk dalam fikiranMerasa kuatir tidak dapat menjadi ibu yang baikMerasa sendirian dengan bayinyaSebaiknya, seorang ibu harus waspada jika ciri-ciri baby blues dialami lebih intens lebih lama (dalam 4 minggu setelah melahirkan sampai beberapa bulan) sehingga mengganggu fungsi pribadi, disertai dengan gangguan fisik (seperti serangan panik, sesak nafas, sakit dada, gangguan pencernaan, gangguan tidur , adanya perasaan negatif kepada bayi, perasaan takut akan menyakiti diri atau bayi, tak berminat kepada bayi, kehilangan kesenangan, merasa bersalah, tak berguna, hingga tidak mau mengurusi diri). Hal tersebut bisa berkembang menjadi depresi dan segeralah mencari pertolongan.Depresi Pasca melahirkan disebabkan oleh interaksi diantara faktor hormonal dan faktor psikologis yang menyangkut perubahan besar dalam hidup seorang perempuan (menjadi seorang ibu) dan rasa khawatir apakah ‘saya’ dapat menjadi ibu yang baik. Selain itu, adanya permasalahan dalam perkawinan atau bayi yang sakit juga bisa menjadi faktor penyebab depresi paska melahirkan.Untuk mencegah, bagaimana seorang ibu baru dapat membantu diri sendiri untuk mengatasi mood yang kurang nyaman paska melahirkan?
Pertama: tak perlu jadi supermom, izinkan diri untuk merasa kewalahan sesaat, tapi berusaha bangkit kembaliTidur yang cukupPunya waktu untuk diri sendiri tapi bukan menyendiriCukup makan makanan yang sehatKeluar rumah sebentarSenam-senam sederhanaCari dukungan psikologis dari orang-orang yang terdekatBerusaha untuk tetap melakukan kegiatan yang disenangiBila perlu tulis diary tentang bilamana merasa mood turun, berapa lama dirasakan, apa penyebabnya, apa yang dapat meningkatkan kembali mood baik…untuk belajar mengatasi baby bluesAkhir kata, menyusui dan tidur berdekatan dengan ibu di awal hidup bayi telah dipakai sepanjang sejarah manusia sebagai cara paling efektif untuk membesarkan anak dan memberi makna hidup bagi ibu-ibu manusia di dunia.

Sumber : http://aimi-asi.org/psikologi-ibu-menyusui/

Seminar Parenting Selasa, 06/05/2014 @SD Intis School Yk by ust. Cahyadi Takariawan (Jogja Family Center)
HP : +6281392022222
PIN BB : 2A3BCFF4
Email : takariawan@yahoo.com
Blog : www.cahyadi-takariawan.web.id
Blog : www.kompasiana.com/PakCah
FB : Cahyadi Takariawan (fp)
Twitter : @PakCah

PENDIDIKAN SEKS UNTUK ANAK

Kekerasan pada anak justru banyak terjadi dalam rumah tangga. Ada 3 macam kekerasan, yaitu kekerasan seksual, fisik & psikis. Yg paling banyak terjadi adalah kekerasan seksual.

Potret Buram Generasi Muda
Di Indonesia setiap menit terjadi 5x aborsi (2.5jt kejadian per th) & pelaku aborsi kebanyakan adalah remaja usia 15-24th (usia sekolah). Menurut survei, 8 dari 10 remaja di Yogyakarta pernah melakukan seks pra nikah & 98% nya mengaku pernah melakukan aborsi.

Perilaku seksual remaja SMP & SMU :
♡93,7% pernah ciuman, petting, oral seks.
♡62,7% remaja SMP tidak perawan.
♡21,2% remaja SMU pernah aborsi.
♡97% pernah nonton film porno.

Mengapa Terjadi Penyimpangan?
Hal itu terjadi bukan karena anak tidak mendapat pendidikan seks sejak dini tapi karena ortu kurang dalam menanamkan iman yg kuat & pendidikan integratif pada anak. Anak perlu mendapatkan informasi tentang seks yg benar dari ortu.

Menyiapkan Generasi Pemimpin Bangsa
Dimulai dari dalam keluarga.
Ada 7 macam pendidikan integratif dalam keluarga: pendidikan iman, moral, fisik, intelektual, psikis, sosial & seksual.

DASAR-DASAR PENDIDIKAN SEKS DALAM KELUARGA

1. Mengenalkan Jati Diri & Identitas
★Allah menciptakan laki-laki & perempuan.
★Ada identitas yg berbeda antara laki-laki & perempuan.
★Ada kehormatan yg harus dijaga antara laki-laki & perempuan.
Dalam kasus perceraian biasanya alasannya karena suami bilang istri tidak seperti dirinya. Padahal memang istri tidak bisa seperti suami karena suami laki-laki & istri perempuan (perlu ditekankan sejak dini perbedaan laki-laki & perempuan). Banyak masalah terjadi karena tidak mau belajar dari masalah orang lain.

2. Pengajaran Fikih Laki-laki & Perempuan
Fikih perempuan itu tidak hanya membahas soal darah (darah haid, nifas, istihadhoh). Tapi lebih luas lagi.
★Laki-laki & perempuan memiliki anatomi fisiologi tubuh yg berbeda yg berdampak pada perbedaan beberapa fungsi seperti fungsi reproduksi.
★Perlu diajarkan tentang fikih laki-laki & perempuan, juga fikih interaksi laki-laki & perempuan sejak dini.

3. Konsep Aurat
★Harus diajarkan tentang konsep aurat & tuntunan menutup serta menjaga aurat.
★Aurat adalah kehormatan yg harus dijaga & dilindungi
★Aplikasi dalam bentuk pakaian, pandangan & perbuatan.
Anak laki-laki diajarkan untuk selalu menundukkan pandangan. Sedangkan bagi anak perempuan diajarkan untuk menempatkan aurat pada sisi yg terhormat, tidak bisa dilihat & disentuh oleh orang lain.
Kenalkan aurat sejak kecil dengan cara memandikan anak yg tidak mengumbar aurat, setelah mandi anak diajarkan tidak keluar kamar sebelum memakai baju (menutup aurat).

4. Aplikasi 3 Waktu Aurat
QS. An-Nur 24:58
"Hai orang-orang yang beriman, hendaklah budak-budak (lelaki dan wanita) yang kamu miliki, dan orang-orang yang belum balig di antara kamu, meminta izin kepada kamu tiga kali (dalam satu hari) yaitu: sebelum sembahyang subuh, ketika kamu menanggalkan pakaian (luar)mu di tengah hari dan sesudah sembahyang Isya'. (Itulah) tiga aurat bagi kamu. Tidak ada dosa atasmu dan tidak (pula) atas mereka selain dari (tiga waktu) itu. Mereka melayani kamu, sebahagian kamu (ada keperluan) kepada sebahagian (yang lain). Demikianlah Allah menjelaskan ayat-ayat bagi kamu. Dan Allah Maha Mengetahui lagi Maha Bijaksana."

Umar bin Khattab ra mengatakan, "Ajarilah istrimu dengan Surat An-Nur!" (Surat An-Nur banyak membahas pengaturan hidup rumah tangga). Maksud kalimat 'ajarilah istrimu' berarti suami harus sudah memahami dulu Surat An-Nur.
Dalam QS. An-Nur 58 di atas diajarkan bahwa anak balita jika mau masuk kamar ortu harus minta ijin terutama di 3 waktu (sebelum Subuh, tengah hari & sesudah Isya'). Karena pada waktu tsb biasanya ortu belum sempurna menutup aurat (masih pakai baju tidur dll.)
Sisi syariat dalam rumah bukan hanya mengucap salam ketika masuk rumah tapi juga termasuk dalam membuat ruangan dalam rumah & fungsi-fungsinya.
Kamar itu harus definitif. Kamar tidur ortu harus tersekat dari segi penglihatan & pendengaran. Ruang tamu jg harus tersekat agar tamu tidak leluasa melihat isi rumah.

5. Bagi Anak Yg Sudah Baligh
Jika mau masuk kamar ortu harus minta ijin pada smua waktu (tidak hanya pada 3 waktu di atas).
QS. An-Nur 24:59
"Dan apabila anak-anakmu telah sampai umur baligh, maka hendaklah mereka meminta izin, seperti orang-orang yang sebelum mereka meminta izin. Demikianlah Allah menjelaskan ayat-ayatNya. Dan Allah Maha Mengetahui lagi Maha Bijaksana."

6. Pemisahan Tempat Tidur
Dalam QS. An Nur 58 disebutkan, anak yg belum baligh klo mau masuk kamar tidur ortu harus minta ijin, hal ini menandakan bahwa si anak sudah pisah tempat tidur dengan ortunya.
Bayi yg masih menyusui eksklusif 2 th masih boleh 1 kamar dengan ortunya tapi bila sudah disapih sebaiknya pisah kamar.

7. Pemisahan Anak Laki-laki & Perempuan
Pisahkan anak laki-laki & perempuan di tempat tidur mereka ketika sudah berumur 10th sebagai antisipasi timbulnya syahwat di antara mereka meskipun mereka bersaudara kandung.

8. Aplikasi Desain Rumah
Rumah yg ideal mencakup adanya kamar tidur suami istri,  kamar tidur anak perempuan, kamar tidur anak laki-laki, kamar tidur tamu, kamar tidur pembantu, ruang tamu, ruang keluarga, musholla, kamar mandi, dapur, gudang dll.
Jika rumah tipe sederhana cuma ada 2 kamar tidur maka kamar yg 1 untuk ortu (suami istri) & yg 1 lagi untuk anak perempuan, sedangkan anak laki-laki bisa tidur di ruang keluarga/ruang tamu.
Anak perempuan harus dibuatkan kamar tersendiri karena perempuan itu banyak auratnya, bisa membangkitkan syahwat bahkan bagi ayah/saudara laki-lakinya.
Jika ada pembantu RT perempuan maka harus dilindungi kehormatannya dengan disediakan kamar walopun sesederhana mungkin.

9. Berdiskusi Dengan Anak
♡Temani anak untuk tumbuh & berkembang, sesibuk apapun anda.
♡Jadilah tempat curhat yg baik saat anak menginjak remaja.
♡Temani anak menghadapi permasalahan remajanya.
Jangan bohong pada anak karena akan membahayakan jiwanya. Misal anak bertanya apa itu "diperkosa", ortu bilang diperkosa = dipukuli. Kelak si anak mau saja ketika diajak temannya laki-laki keluar dengan dibelikan makan/permen. Anak tidak merasa bahaya karena tidak dipukuli, padahal bisa saja dia kemudian diperkosa oleh teman laki-lakinya tsb.
Anak ditekankan tidak boleh memperlihatkan auratnya & ditekankan juga bagian tubuhnya yg mana saja yg tidak boleh dipegang orang lain. Jika dipegang berarti sudah ada indikasi kekerasan seksual maka anak harus berteriak/menolak.
Dialog keluarga itu penting untuk menjelaskan hal-hal yg mungkin berbeda persepsinya. Dialog sebaiknya dilakukan secara rutin jadi temanya bisa ganti-ganti terus.
Jika anak bertanya, coba cek dulu pertanyaan anak, tanyakan apa istilah tsb menurut anak. Jadi misal anak bertanya "apa itu diperkosa?" maka coba tanyakan apa arti istilah tsb menurut pemahaman si anak. Jika sudah benar maka ortu bisa mempertegas lagi & jika salah maka ortu bisa memberikan pengertian yg benar. Jika tidak ada pertanyaan, mungkin karena anak malu maka bisa dipancing. Misalnya tanyakan, "Nak, bagaimana menurutmu kasus yg terjadi di JIS sana?"

10. Sinergi : Rumah, Masyarakat, Sekolah & Pemerintah
★Membangun kesamaan visi di dalam lingkungan keluarga, sekolah & masyarakat.
★Komunikasi pihak keluarga & sekolah.
★Pendidikan integratif di rumah, sekolah & masyarakat.

Catatan Mulazamah, Tarbiyatul
Aulad
Ahad, 11 Mei 2014
Asatidz: Ummu Zahro
Belajar mengenai parenting tidak
menunggu ketika kita sudah
menikah atau akan menikah. Tapi,
jauh….sebelum itu belajarlah
mengenai bagaimana mendidik
anak, bagaimana akan mengasuh
anak kita, karena mendidik anak
bukan seperti mendidik lumba-
lumba yang hanya membutuhkan
skill untuk menjadi cerdas dan
terampil. Tetapi mendidik anak
adalah mendidik dengan hati,
dengan iman, mengembalikan
fitrahnya untuk mengenal siapa
dirinya, yaitu hamba Allah yang
selalu beribadah.
Saat ini banyak orang ketika
berbicara tentang pendidikan maka
hanya mempertimbangkan aspek
kogntif. Padahal Allah berikan kita
bukan hanya akal, tetapi ada ruh,
afektif, dll. Itulah mengapa
sekarang banyak orang tua yang
mencari nafkah yang banyak agar
orang tuanya mampu
menyekolahkan anaknya di sekolah
yang mahal.
Mba Miftah dulu punya keinginan
kerja yang besar, kalaupun tidak
bisa jadi dosen menjadi guru pun
tidak apa-apa. Saking besarnya
keinginan tersebut beliau sudah
sampai melamar kemana-mana.
Tapi memang jalannya Allah, suami
tidak ridho, dan suami mba miftah
menyampaikan sebuah perkataan
yang ini sangat menohok sekali
“Apa gunanya seorang ibu
mengajar anak-anak orang lain tapi
siapa yang mengajari anaknya
sendiri.” Dari situlah akhirnya
beliau mengurungkan keinginannya.
Mba Miftah tetap memohon kepada
Allah tetap bisa memberikan
manfaat kepada orang lain
walaupun tidak dengan cara
mendidik anak-anak orang lain.
Selama berinteraksi kepada
beberapa orang di Jogja beliau
menemukan beragam orang dengan
latar belakang keluarga yang
bervariasi. Ada yang memlih
pacaran, dengan alasan kurang
perhatian dari orang tua. Lebih
memilih mencurahkan kasih
sayangnya kepada laki-laki karena
tidak mendapatkan kasih sayang
dari ayahnya. Ternyata kelekatan,
bonding antara anggota keluarga
sangat penting. Membangun
kehangatan antara anak-orangtua.
Dalam hidup ini ada jaur takwa dan
jalur fatwa. Jalur fatwa itu di
pinggir-pinggir jurang, Boleh
dilakukan tapi beresiko. jalur takwa
itu jalan di tengah sudah enak. Nah
tinggal dipilih mau memilih jalur
yang mana.
Ada anggapan bahwa orang tua
yang baik adalah orang tua yang
menerima segala yang ada dalam
dirinya, perilakunya perbuatannya.
Kalau kita mau jujur sebagai orang
tua tidak semua perilaku anak mau
kita terima. Kita boleh tidak suka
dengan perilakunya bukan pada
anaknya. Nah tinggal bagaimana
cara mengkomunikasikannya.
Dalam bekeluarga yang paling
penting adalah keluarga kita mau
dibawa kemana, anak-anak kita
mau dididik seperti apa.
Tantangan digital, itu kembali pada
diri kita. Sejak tahun 2009 sudah
stop menonton TV. Awalnya masih
nonton beberapa acara berita.
Zahro masih satu tahun. Ketika Mba
Miftah menonton tv, Zahro asik
main sendiri. Tapi suatu hari, Zahro
bilang:”Aw,aw,aw” (iklan AW
ayam). Mba Miftah kaget kapan
Zahro menangkap itu. Sejak saat
itulah beliau memutuskan untuk
stop menonton TV sama sekali.
Karena kita tidak tahu saat
kapankah anak merekam acara tv.
Ada temen2 yang bilang kalau
didampingi kan gapapa, toh banyak
acara TV yang bermanfaat. Lalu
beliau berkata ,”Lebih baik saya
kehilangan sedikit manfaat
daripada menanggung mudharat
yang lebih besar.” Jalan tengah
untuk itu adalah berlangganan
internet dan download film yang
sudah difilter. Itupun masih ada
efeknya, contoh menonton upin ipin
Mba Zahro jadi senang berbahasa
melayu dan suka membanding-band
ingkan antara umminya dengan kak
ros.
Mengenai gadget, kalau beliau
hanya sesekali ketika beliau sedang
mengisi suatu acara. Dan
alhamdulillahnya mba zahro anak
yang tidak kecanduan game.
Amannya adalah tidak mengunduh
yang aneh-aneh. Ada satu
temannya mba miftah yang dateng
suami-istri dari Jakarta, bapak-
ibunya bekerja bahkan sebelum
subuh sudah bekerja dan pulangnya
jam 9 malam. Anak yang kecil
tinggal di rumah bersama
pembantunya dan dapat menonton
TV bisa sampai 24 jam. Alasan
orang tuanya gapapa kan sudah
ditentukan acara filmnya. Menonton
acara yang tidak aman dengan
menonton film anak dengan waktu
yang sangat panjang dampaknya
sama bagi kesehatan anak.
Secara teori psikologi dibawah 2
tahun anak tidak boleh menonton
TV sama sekali, 2-4 tahun
menonton 1-2 jam, kalau sudah
masuk sekolah boleh menonton TV
sesuai dengan kesepakatan. Jangan
memberikan kemudahan bagi hal-
hal yang melenakan anak, kasih aja
rules.
Kalau di psikologi ada istilah token
economy, memberikan sesuatu
kepada anak dengan syarat dulu.
Misal anaknya ingin mengunjungi
wahana permainan air, nah ibunya
mengadakan kesepakatan anaknya
bisa kesana tetapi selama seminggu
tidak diberikan uang jajan, uang
jajannya ditabung. Akhirnya
anaknya selama seminggu tidak
diberikan uang jajan Hanya salah
satu metode. Nggak perlu banyak
memainkan kata-kata kepada anak-
anak yang terpenting mengetahui
trik-trik yang harus dilakukan.
Bagaimana sih kok mba zahro dari
kecil udah cinta sholat?
Ini jawaban ummu zahro, kalau itu
kan basic alhamdulillaah Allah
kasih suami yang sholih banget
sehingga harus mengimbangi. Anak
itu melihat kita. Misal, suami sudah
bergerak menuju masjid, saya harus
bergegas juga untuk sholat. Dan
aktivitas itu yang selalu dilihat. Dari
umur 2 tahun sudah diberikan
mukenah. Dari dua tahun sudah
melihat gerakan sholat, diajak
sholat bareng. Akhrnya mulai umur
4 tahun mba zahro sudah sholat 5
waktu sampai sekarang. Kalau
umminya lagi haid mba zahro
bangun sendiri untuk sholat shubuh.
Kualitas sholat belum menjadi
penilaian, nanti setelah 7 tahun.
Pas temennya dateng sore, mba
zahro bilang ke temennya sebentar
ya aku sholat dulu. Jadi yang
terpenting kesadaran sholatnya
sudah tumbuh.
Apa yang kita lakukan tidak bisa
kita lakukan sendiri tapi Allah yang
membantu. Jadi kalau ada yang kita
mau maka minta pada Allah
semoga Allah mudahkan. Ketika
kita meminta kepada Allah maka
InsyaAllah Allah akan membantu
kita apapun itu.
Bagaimana saat mengambil
keputusan homeschooling?
Sejak Mba Miftah kuliah sudah
membaca buku panduan
homeschooling. Pertama beliau
membaca tentang kisahnya Kak
Seto, orang dengan kapasitas
seperti Kak Seto saja anak-anaknya
homeschooling. Berarti tidak ada
yang salah dengan homeschooling.
Awalnya Mba Zahro masuk Salman
Al Farisi sejak 3 tahun. Saat itu Mba
Miftah menggunakan pengasuh
untuk menemani mba zahro.
Sebenarnya kalau kita memakai
pengasuh sebenarnya kayak kita
nambah anak. Ada beban tambahan
lagi.
Setelah lulus S2 masih ada harapan
untuk bekerja. Tahun 2013 ke Aceh,
saat perjalanan itulah Mba Miftah
mendapat hidayah untuk memakai
niqob. Oktober tahun 2013 beliau
sudah bertemu dengan keluarga
yang homeschooling, sebenarnya
mereka lebih ke anschooling
karena tidak terstrutur. Jadi anak
mau belajar apa ya belajar itu.
Perkembangan anak-anaknya
cepat, hafalannya cepat, dll.
Dengan homeschooling semua hal
bisa menjadi media belajar.
Namanya anak semua aktivitas
mereka sebenarnya belajar. Mba
Miftah melaksanakan
homeschooling berawal ketika mba
zahro sakit flek dan harus istirahat
sebulan di rumah. Dan selama
sebulan itu kan tidak mungkin di
rumah tidak melakukan apa-apa.
Akhirnya beraktivitas dengan
umminya, jalan-jalan, membuat
craft. Dan kok merasakan asik
banget. Pada suatu shubuh mba
miftah diberi kekuatan kepada
Allah untuk menanyakan kepada
mba zahro untuk homeschooling.
Untuk isu social abuse solusinya
adalah bukan mengajarkan tentang
sexual education, tetapi
kenalkanlah pada aurat. Misal,
kamu perempuan dan bagian-bagian
ini namanya aurat. Kalau aurat
harus ditutup tidak boleh dikasih
lihat pada orang lain.
Bagi saya penting untuk mengetahui
siapa teman-teman anak kita.
Bagaimana latar belakang
keluarganya. Pastikan apakah
teman-teman anak kita
memberikan impact pada anak kita,
dan sebaliknya apakah anak kita
memberikan impact positif kepada
temannya.
Untuk mengajarkan sosialnya,
kalau dia mau berkenalan maka
kenalan sendiri, kalau ke toko mba
zahro diajarkan untuk bertransaksi
sendiri.
Perlu juga mengkomunikasikan
kepada mertua dan orang tua kita
yang terlibat juga dalam mendidik
anak bagaimana pola pendidikan
yang sudah kita terapkan. Misal. Di
rumah sudah dikondisikan untuk
tidak menonton TV maka
komunikasikan juga dengan mertua
dan orang tua untuk tidak
menonton TV ketika di rumah
eyangnya.
Konsep rezeki itu seperti nyamuk
dan cicak. Cicak itu di dinding
nyamuk itu terbang, cicak makan
nyamuk yang terbang, tapi kuasa
Allah Ta’ala yang mendatangkan
nyamuk untuk dimakan cicak. Yang
terpenting adalah terus
memperbaiki diri dengan keimanan
dan melurukan niat, Biarkan Allah
yang mengirimkan rezeki itu.
Alhamdulillaah, sedikit berbagi
catatan dari berguru dengan
seseorang yang berilmu. Catatan
ini hanya bagian kecil dari jejak
menyimak ilmu beliau. Masih
banyak yang belum mampu saya
tuliskan. Semoga yang sedikit ini
memberi manfaat

muhasabah diri

kita tdk tw bgmn nanti kita akan mati.pernah dengar kisah seorang pezina yg mati krn memberikan minum seekor anjing yg hmpir sekarat.dn dia masuk surga dg amalan itu.
pernah dengar lg kisah seorg alim ulama yg akhirnya mati dlm keadaan kematian yg buruk.
amalan apa yg kira2 akan membuat kita masuk surga?
hmmm pernah dengar jg ketika org bodoh beribadah itu ibadahny sia2.krn dia tdk punya ilmu dlm melakukan ibadah itu.pertanyaannya apakah sholat,ibadah kita sdh d dasari ilmu?
namun ketika sdh berilmu,hafal al qur'an,hadist, masih ada ujian keikhlasan yg luar biasa besar dampaknya.andai seorang yg sholatnya sdh shahih n mumtaz secara dzahir.apakah keikhlasas it msh d hati?
subhanallah :-( bnyk catatan diri ini.jika aku ingin masuk surga kira2 amalan apa yg pantas kupersembahkan utk kunci dlm surga itu :-(
sholat tepat waktu????? :-(
puasa sunnah n lillah???? :-(
tilawah dg benar????? :-(
amalan yaumiyah????? :-(
klo dihitung sj msh bnyk dosanya :-( ya Allah kalau tdk ad pertolonganmu rasanya hmpir tak mungkin bs masuk surga :-(

GERAKAN KOMUNITAS ODOJ " REKOR DUNIA"

��Direktur Museum Rekor Indonesia (MURI) Jaya Suprana mengakui bahwa komunitas One Day One Juz (ODOJ) yang menyelenggarakan membaca Al-Qur'an secara bersama-sama belum pernah dia dengar sebelumnya baik di Indonesia maupun di dunia.

"Saya belum pernah mendengar ada peristiwa yang sedemikian dahsyat seperti yang terjadi hari ini. Ini menunjukkan kerendahan hati anda semua," ujar Jaya Suprana sebelum menyerahkan piagam rekor MURI untuk komunitas ODOJ di Masjid Istiqlal, Jakarta, Ahad (4/5).

Dia mengatakan, awalnya yang diajukan ke MURI waktu itu adalah sebagai rekor Indonesia.

"Namun setelah menyaksikan apa yang telah terjadi disini, maka kami tidak memberikan rekor ini sebagai rekor Indonesia, kami dengan sangat menyesal tidak akan memberikan sebagai rekor Indonesia, karena rekor ini adalah rekor dunia," lanjut Jaya yang disambut pekikan takbir oleh para ODOJers yang memenuhi ruangan Masjid Istiqlal.

Jaya mengatakan peristiwa ini adalah peristiwa yang sangat mengharukan. Gerakan One Day One Juz ini adalah untuk memanggil bangsa Indonesia.

"Karena ini adalah rekor dunia, maka yang menerima panggilan untuk gerakan ini bukan hanya bangsa Indonesia tetapi seluruh umat manusia di planet bumi ini," katanya.

"Atas rekor membaca Al-Qur'an dengan peserta terbanyak dianugerahkan kepada komunitas One Day One Juz," ujar Jaya Suprana saat menyerahkan piagam rekor dari MURI tersebut.

MENGAPA RIDHO SUAMI ITU SYURGA BAGI PARA ISTRI ? 1. Suami dibesarkan oleh ibu yang mencintainya seumur hidup. Namun ketika dia dewasa, dia memilih mencintaimu yang bahkan belum tentu mencintainya seumur hidupmu, bahkan sering kala rasa cintanya padamu lebih besar daripada cintanya kepada ibunya sendiri. 2. Suami dibesarkan sebagai lelaki yang ditanggung nafkahnya oleh ayah ibunya hingga dia beranjak dewasa.Namun sebelum dia mampu membalasnya, dia telah bertekad menanggung nafkahmu, perempuan asing yang baru saja dikenalnya dan hanya terikat dengan akad nikah tanpa ikatan rahim seperti ayah dan ibunya. 3. Suami ridha menghabiskan waktunya untuk mencukupi kebutuhan anak-anakmu serta dirimu.Padahal dia tahu, di sisi ALLAH, engkau lebih harus di hormati tiga kali lebih besar oleh anak-anakmu dibandingkan dirinya.Namun tidak pernah sekalipun dia merasa iri, disebabkan dia mencintaimu dan berharap engkau memang mendapatkan yang lebih baik daripadanya di sisi ALLAH. 4. Suami berusaha menutupi masalahnya dihadapanmu dan berusaha menyelesaikannya sendiri.Sedangkan engkau terbiasa mengadukan masalahmu pada dia dengan harapan dia mampu memberi solusi.padahal bisa saja disaat engkau mengadu itu, dia sedang memiliki masalah yang lebih besar.namun tetap saja masalahmu di utamakan dibandingkan masalah yang dihadapi sendiri. 5. Suami berusaha memahami bahasa diammu,bahasa tangisanmu sedangkan engkau kadang hanya mampu memahami bahasa verbalnya saja.Itupun bila dia telah mengulanginya berkali-kali. 6. Bila engkau melakukan maksiat,maka dia akan ikut terseret ke neraka karena dia ikut bertanggung jawab akan maksiatmu. Namun bila dia bermaksiat, kamu tidak akan pernah di tuntut ke neraka karena apa yang dilakukan olehnya adalah hal-hal yang harus dipertanggung jawabkannya sendiri. Subhanallah.... Semoga wanita yg membaca tulisan ini mendapatkan suami/jodoh yg sholeh dan menjadi istri yg berbakti pada suami.....

PRIBADI DEWASA

Semoga Allah yang Menggenggam
langit dan bumi , membuka pintu
hati kita semua agar dapat
memahami hikmah dibalik kejadian
apapun yang menimpa dan semoga
Allah membimbing kita untuk bisa
menyikapi kejadian apapun dengan
sikap terbaik kita. Mendengar kata
dewasa, mungkin yang terbetik
dibenak kita adalah tua, sikap
dewasa seseorang tidak bisa diukur
dari usia. Orang tua pasti dewasa,
belum tentu. Berikut ciri khas Manusia
Dewasa diantaranya :
1. 1. Diam Aktif (menahan diri)
Yaitu kemampuan untuk menaham
diri dalam berkomentar. Orang
yang memiliki kedewasaan dapat
dilihat dari sikap dan
kemampuannya dalam
mengendalikan lisannya dari
perkataan dusta, perkataan sia-sia,
komentar spontan dan celetukan,
kata-kata yang berlebihan, keluh
kesah niat riya dan ujub, kata yang
menyakiti orang lain. Lihat saja
seorang anak kecil, apa yang dia
lihat biasanya selalu dikomentari.
Sedangkan orang tua yang kurang
dewasa sering mengomentari semau
hal. Orang yang dewasa itu
senantiasa bertafakur, senantiasa
merenungkan dan memohon
dibukakan pintu hikmah kepada
Allah, Subhanalloh. Seseorang yang
pribadinya matang dan dewasa bisa
dilihat dari komentar-komentarnya,
makin terkendali Insya Allah akan
semakin matang.
1. 2. Empati
Ciri kedewasaan selanjutnya dapat
dilihat dari Empati. Anak-anak
biasanya belum dapat meraba
perasaan orang lain, orang yang
bertambah umurnya tetapi tidak
dapat meraba perasaan orang lain
berarti belum dapat disebut
dewasa. Kedewasaan seseorang
dapat diligat dari keberanian
melihat dan meraba perasaan orang
lain. Semakin orang hanya
mementingkan perasaannyasaja
maka akan semakin tidak
bijaksana. Semakin orang bisa
meraba penderitaan orang lain,
Insya Allah akan semakin bijak.
Semakin mampu memahami dan
menerima kekurangan orang lain,
maka semakin dewasa. Percayalah
tidak akan bijaksana dan dewasa
orang yang hidupnya hanya
memikirkan perasaan sendiri.
1. 3. Hati-hati
Orang yang dewasa, cirinya hati-
hati, dalam bertindak. Orang yang
dewasa benar-benar berhitung
tidak hanya dari benda, tapi dari
waktu ; tiap detik, tiap tutur kata,
dia tidak mau jika harus
menanggung akibat karena salah
dalam mengambil sikap. Orang
yang bersikap atau memiliki
kepribadian dewasa dapat dilihat
dalam kehati-hatian memilih kata
yang syarat akan makna,
mengambil keputusan dengan
tepat, mengambil sikap terbaik,
karena orang yang tidak dewasa
cenderung untuk bersikap seroboh.
1. 4. Sabar
Ciri orang yang dewasa adalah
sabar, dengan situasi sesulit apapun
seorang yang dewasa akan lebih
tenang, mantap dan stabil. Seorang
yang cepat ,arah, tergesa-gesa
dalam melakukan sesuatu
menunjukan bahwa dirinya belum
siap melakukan dan menerima
sesuatu dengan baik. Muslim/
muslimah yang dewasa, selalu sabat
menerima ketentuan dari Allah,
selalu sabar dalam menghadapi
segala ujian. Belum bisa dikatakan
dewasa seseorang yang belum
mampu mengendalikan emosinya
dan memelihara sikap sabarnya.
1. 5. Amanah
Seseorang yang dewasa benar-benar
mempunya sikap yang amanah,
memiliki kemampuan untuk
bertanggung jawab. Untuk melihat
kedewasaan seseorang dapat dilihat
dari kemampuannya
bertanggungjawab, sebagi contoh;
seorang ayah dapat dinilai
bertanggung jawab atau tidak yaitu
dalam cara menvari nafkah yang
halal dan mendidik anak istrinya?
Bukan masalah kehidupan dunia,
yang menjadi masalah mampu
tidak mempertanggungjawabkan
anak-anak ketika pulang ke
akherat nanti? Ke surge atau
beraka? Oleh karena itu ornang tua
harus bekerja keras untuk menjadi
jalan kesuksesan anak-anaknya di
dunia dan akherat. Seorang guru
bertanggungjawab terhadap ilmu
yang diberikan kepada muridnya,
seorang pelajar bertanggungjawab
dengan ilmu yang diperolehnya.
Seorang anak bertanggung jawba
atas kepercayaan yang diberikan
orang tuanya. Jika semua
bertanggung jawab maka tidak aka
nada permusuhan. Saudaraku, tidak
cukup merasa bangga dengan
menjadi tua, mempunyai
kedudukan, jabatan, karena semua
itu sebenarnya hanyalah semu,
bukan tanda prestasi. Prestasi itu
adalah ketika kita semakin matang,
dan semakin dewasa. Menahan diri,
selalu berempati terhadap orang
lain, hati-hati dalam bertindak,
senantiasa sabar, amanah dan
bertanggung jawab adalah bukti
seorang mukmin yang mempunyai
pribadi dewasa.

hari ini hari yang kesekian mendengar cerita tentang sekolah. hmmmm menghela nafas panjang rasanya. bagaimana ceritanya jika sekolah hanya untuk pengangkatan CPNS dan kenaikang tingkat dan golongan :-( bagaimana nasib siswa-siswa. aku kasihan sama siswa-siswa :-( mereka berhak mendapat pengajaran yg baik bukan cuma sebagai pundi-pundi uang dan boneka untuk kenaikan jabatan semata :-(

tadi maalam rasanya kesepian aja. merasa pingin ngajak ngobrol tapi entah siapa yang mau diajak ngobrol. mungkin orang-orang jg sudah bosan dengan cerita yang terus berulang. hingga menjelang persiapan tidur beberapa lama ada sms :-) seorang adek tempat ngobrol dan berbagi ketika dulu. apapun deh diceritakan :-) dari hal jelas banget sampai hal ndak jelas banget :-) seneng pakai banget ketika beliau sms. seperti Allah lagi menjawab permintaanku bahwa aku butuh teman.
"ang kangen mb ree, langit itu tampak bagus, tapi rindu itu ga sampai padamu mb. jadinye jelek dah langitnya. hehehehe"
rasanya seneng banget masih ada orang yang merindukanku :-) minimal ketika nanti di akhirat masih ada orang yang memanggil-manggil namaku dan semoga aku di selamatkan ke surga karena teman-teman solihah :-) aamiiin

its me now!

beberapa saat ini benar-benar sedang banyak bercerita tentang #ibu baik di twitter maupun di blog ataupun di g+. sejak awal saya sangat menghindari bercerita tentang beliau di ranah publik. tapi entah mengapa untuk saat ini rasanya saya hanya butuh teman yang benar-benar berada di sisihku dan mendengarkan apa yang ku katakan, menemani tiap tetes air mata yang keluar. entah berapa kali lagi akan keluar kata "lelah"..."capek" tapi mencoba berpura-pura tegarpun tidak membuatku lebih kuat. pertarungan sedih sekali ketika kata-kata itu yang keluar, namun pertarungan ini bukan dengan orang tua ku namun dengan apa yang "ada" pada orang tuaku.

semua tekanan itu membuatku kembali pada masa trauma dulu. semua serasa menyedihkan dan menyakitkan. kata kasar, suara melengkin meskipun tidak ditujukan kepadaku tetap membuatku merasa jenuh dan tertekan. jika Allah bilang alam Allah sangat luas dan aku begitu suka untuk pergi keluar saat ini bahkan untuk pergi dari rumah harus cuma dengan alasan ke sekolah. dulu aku yang begitu bebas untuk menikmati indahnya alam-Nya mencari secarik ide dari alam-Nya kini terkukung dalam kamar 3,25 x 3,25 m. tidak lebih. dengan semua rutinitas yang hanya bergaul dengan laptop membuat ku semakin merasa terasing. bahkan teman yang datangpun seolah dicurigai dengan tatapan sinis, kata-kata menusuk.

pada saat itu semua hanya kembali kepada-Nya. memperbaiki ibadah adalah tujuan yang harus tercapai saat ini. mendekat kepada-Nya adalah yang begitu indah. dan Allah banyak menghadirkan orang-orang yang begitu perduli denganku. silih berganti menemaniku, menyemangatiku untuk bersabar, dan membantuku untuk tetap tegar. mereka yang mencintaiku tanpa bosan mendengarkan kata-kata keluhanku yang tiap kali terlontar. dia yang begitu sabar membuatku tersenyum saat semua keluahan dan istigfar hanya keluar pada saat itu. Gusti Allah mboten nate sare....

Allah itu adil sekali ketika menghadapkanku dengan keluargaku yang mendzalimiku namun di sisi lain banyak orang yang menyayangiku. membuatku tersenyum dengan sedikit canda tawa meskipun melalui sms. masyaAllah. Allah membuat kita terluka untuk mengabarkan banyak orang yang sayang dengan kita. dan saya juga sayang dengan mereka :-) Allah terima kasih :-)

saya minta maaf kepada murid-murid saya yang akhirnya saya gagal untuk mencoba menjadi guru yang profesional. ndak enak sekali ketika sebelum berangkat ngajar sudah dibuat menangis. dan anak2 akhirny menjadi korban "belajar sendiri". saya minta maaf mengurangi hak kalian. saya butuh menengkan dan menegarkan diri saya dulu. saya hanya tidak ingin membuat kalian melihat air mata saya. saya sayang kalian :-) 

Ikhwanul Muslimin

*masih edisi rindu :-)

Tuhan betapa aku malu atas semua yang Kau beri padahal diriku terlalu sering membuatMU kecewa

entah mungkin karna ku terlena sementara Engkau beri aku kesempatan berulang kali agar aku kembali

dalam fitrahku sebagai manusia untuk menghambakanMU

betapa tak ada apa-apanya aku dihadapanMU

aku ingin mencintaiMU

setulusnya,sebenar-benar aku cinta

dalam do'a dalam ucapan dalam setiap langkahku

aku ingin mendekatiMU selamanya

sehina apapun diriku

kuberharap untuk bertemu denganMU ya Rabbi

Nasyid: Aku Ingin Mencintai-Mu (EdCoustic)

Ikhwanul Muslimin begitu orang bilang. apa dan siapa aku tak paham. hasan al banna siapa beliau akupun tak tau. berjalannya waktu memaksaku untuk mencari tahu apa itu dan siapa beliau. Ikhwanul Muslimin ini berasal dari mesir. negara yang jauh dari Indonesia namun mereka adalah yang mengakui kemerdekaan indonesia pertama *kata guru sejarah* dan lagi-lagi kata sumber yang lain menyebutkan bahwa ikhwanul muslimin mendesak mesir untuk mengakui kemerdekaan Indonesia boleh mampir ke sumber bacaan yang lebih relevan :-) http://rabbani79.blogspot.com/2011/05/sumbangan-al-ikhwan-al-muslimun-untuk.html 

siapa Imam hasan al banna, beliau dulu pernah mengikuti sunni. makanya beberapa point dalam al ma'tsurat dikatakan mirip dzikirnya orang sunni. well selama ndak melanggar syariat dan selama itu juga disunnahkan dan ada riwayat yang meriwayatkan mengapa itu menjadi masalah? :-) al yaqiinu la yuzallu bisy syak :-)

dakwah beliau di mulai dari kedai-kedai dan warung kopi tempat orang melepas lelah dan bercakap santai tanpa memperdulikan jabatan dan posisi diri :-) namun kini dakwah itu meluas hingga menjamah Indonesia melalui tarbiyahny dan Hamas di palestina :-) http://inijalanku.wordpress.com/parti2/sejarah-ringkas-ikhwan-muslimin/ <-- ini lumayan lengkap membahas ikhwanul muslimin secara garis besar :-)

Ruang lingkup Ikhwanul muslimin:

-Dakwah Salafiah
-Tariqah Sunniah
-Hakikah Sufiyah
-Hai’ah Siyasiah
-Jamaah Riyadiah
-Rabitah Ilmiah Thaqafiyah
-Syirkah Iqtisodiyah
-Fikrah ijtimaiah
motto ikhwanul muslimin:
-Allahu Ghayatuna (Allah Tujuan kami)
-Ar-Rasul Qudwatuna (Rasulullah teladan kami)
-Al-Quran dusturuna (al quran pedoman hidup kami)
-Al-jihadu sabiluna (jihad adalaj jalan juang kami)
-Al-mautu fisabilillah asma’ amanina (mati syahid adalah cita-cite tertinggi)

Mengarungi samudra kehidupan

Kita ibarat pada pengembara

Hidup ini adalah perjuangan

Tiada masa tuk berpangku tangan

Setiap tetes peluh dan darah

Tak akan sirna ditelan masa

Segores luka dijalan Allah

Kan menjadi saksi pengorbanan

Allah ghayatuna

Ar-Rasul Qudwatuna

Al-Quran dusturuna

Al-Jihadu sablluna

Al-Mautu fi sabilillah asma amanina

Allah adalah tujuan kami

Al-Quran Pedoman hidup kami

Jihad adalah jalan juang kami

Mati di jalan Allah adalah

cita-cita kami tertinggi

Nasyid: Bingkai Kehidupan (Shoutul harokah)

Wallahu'alam bishawab :-)

Mengukir Perjalanan :-)

*pingin mereview lagi perasaan rindu ini*

semua bermula saat kerinduan dan perasaan kesepian itu muncul. mencari setitik jawaban kerinduan yang tidak bisa dipenuhi oleh siapapun. ternyata jawaban pada kerinduan itu adalah kerinduan pada Allah. mulai belajar mengenal jilbab meskipun saat itu masih pacaran jg :-P tapi tahap itu adalah tahap yang sangat berarti bagiku karena semua berawal dari sana. mulai mengisi ilmu dengan kajian keputrian di sekolah. bersama mbak rizka pada saat itu. semangat beliau dengan kesederhanaan beliau dan ketegasan beliau membuatku melihat bahwa mulimah itu seperti itu. sangat jauh dari pembahasan mengenai judul artikel ini melainkan mengenai akhlak, mengenai ibadah mengenai pribadi muslim. pelan pelan aku mulai belajar mengenai islam dan pelan-pelan mulai mencoba mendekat kepada-Mu. beliau murabbiyah pertama ku :-)

tidak berlangsung lama karena #ibu tidak suka dengan perubahan itu. mulai diancam jilbab dipotong, dimarahi, disindir, dan lain-lain bercampur aduk. mungkin iman yang belum kuat atau perasaan thrauma yang mendekati phobia pada #ibu membuatku surut sementara,

perjalanan dimulai kembali ketika jombang mulai kutinggalkan. menanti di depan ada pondok pesantren Darush Shalihat. disana banyak stiker PKS... hmmm *bodo amat pikirku*. namun yang ku tahu disini banyak mbak rizka-mbak rizka yang lain. mbak-mbak dengan jilbab lebar dan memakai baju syar'i yang anggun. aku ingat sekali ketika itu aku langsung berstatment "mbak maaf aku ndak bisa pake rok. aku ndak suka pake rok" :-D hehehehe orang setomboy aku disuruh pake rok. apa kata dunia :-D :-D

1 bulan nebeng di DS 5 membuatku belajar banyak, ada ammah galuh, ammah ratna, ammah dida, ammah septi, ammah indah dan ammah ammah yang lain :-) kayaknya DS tuh indah banget. jauh banget dari kesan Pondok pesantren yang kotor kumuh jelek dll. duh jauh banget sampai sungkan sendiri kalo di DS :-) ada azzam dalam hati agar bisa menjadi santri DS angkatan 6 :-).

sebelum menjadi santri DS angkatan 6, sempet merasakan menjadi penghuni al-khonsa dlu :-) kuningan H-13 :-) inget banget deh :-) ada mbak desi, mb ismi, mb ochin, mb ari, mb nia, fera :-) mulai dari diskusi, saling menyemangati, saling menasehati :-) duh so sweet banget :-) ndak terasa waktu berlalu tapi seperti semua seperti baru kemarin aja :-) terus pas aku masuk DS ada Tita dan Anggi yang gantiin. eh sampai sekarang kecantol deh sam anggi :-). kenapa mbak ree selalu merindukanmu ang :-) sekarang kamu manja sama siapa lagi? inget ndak kita nangis waktu di nikahnya mb ismi :-D bikin malu ya ang :-D

murabbiyah kedua adalah mbak nofi :-) mahasiswa prestasi di UNY *tahun berapa ya lupa hehehe* keren pake banget. menginspirasi banget deh. pembawaan beliau yang tenang, kalem, tinggi, hitam tapi manis :-) *langsung kebayang senyum beliau* :-) mb novi aku kangen :-) sosok murabbiyah yang mendekati ideal menurutku. hingga membuatku mampu semangat meninggalkan ujian semester logika matematika demi liqo *tapi tetep dapat nila A- kok* hehehehehe.

teman liqo yang pertama itu keren-keren banget... mas'ulah nya itu mb heti :-) PGSD ya mb heti :-) terus ada midun :-D midun dikau meninggalkanku ke STAN. terus ada dion :-) tetangga kuningan H31 :-) terus ada nisa orang sunda yang kuliah bahasa jawa :-) hehehehe ada lagi maulida mbak imut dari FISE :-) apa kabar kalian disana. aku begitu merindukan kalian :-)

dakwah, ikhwanul muslimin, apa sih :-P :-) :-D tak terbayangkan apa itu. yang ku tau aku haus ilmu islam dan aku harus belajar. belajar dengan teman-teman liqo. eh jadi inget liqo kedua itu pas habis liqo hujan terus kita curhat2 mengenai diri kita masing-masing deh :-) terus masih inget banget klo nisa cerita dlu nisa pernah makai narkoba gara2 cowoknya nisa :-) alhamdulillah sekarang nisa menjadi muslimah tangguh insyaAllah :-)
aku :-) hehehe lagi-lagi cerita tentang #ibu :-) sejarah yang terus terulang :-)

lama dengan mb novi tiba-tiba dihadapkan dengan penataan liqo :-) duh nangis deh sedih deh pokoknya plus mb novi lulus dan kembali ke Bima setelah itu melanjutkan S2 di ITS. berpisah dengan teman-teman. terus bergulir waktu dan memulai lagi dengan murabbiyah selanjutnya mb rhodi :-) mbak yang suka senyum, tegas, suka bawain kita maeman hasil masakan beliau sendiri. dan suka mendoakan mutarabbiyahnya dengan doa "Ya Allah jika mutarabbiku memiliki kesalahan jangan tunjukkan kepada yang lain, tunjukkan cukup padaku agar aku bisa sama-sama memperbaiki dan mengingatkannya" :-) duh keren banget ndak sih :-) beliau tidak ingin kesalahan mutarabbinya diketahui orang lain krn akan menjadi aib sj.

murabbiyah selanjutnya ada mb ririn :-) hmmmmm beliau adalah murabbiyah yang paling kukecewakan mungkin. banyak hal yang ku protes tentang kebijakan kampus dan lagi-lagi beliau hanya menjawab dengan jawaban diplomatis :-) afwan ya mbak adekmu yang satu ini membuatmu kecewa. dan afwan juga membuat teman-teman se-liqo kecewa dengan sikapku hingga ingin menamparku. aku salah aku minta maaf, tapi aku hanya ingin yang terbaik untuk dakwah ini. walaupun mungkin aku hanya mampu berdoa rabithah dari jauh saat ini :-)

lha murabbiyah setelah ini ndak diceritakan karena prosesnya masih berlanjut hingga saat ini :-) kan masih aminah eh amniyah jadi ceritanya close sampai sini dlu :-) semoga ukiran sejarah ini membuat kita dipertemukan lagi disurga-Nya Allah nanti :-)

Semangat Pagi calon bunda dan ayaaahhh... Semangat Pagi juga buat para bunda dan ayaahhh...

Kali ini utk kaum adam yakk..

Tralaaaa....

 1| Ibnul Qoyyim dalam kitab tuhfatul maudud berkata: Jika terjadi kerusakan pada anak penyebab utamanya adalah AYAH

 2| Ingatlah! Seorang anak bernasab kepada AYAHnya bukan ibu. Nasab yg merujuk pada anak menunjukkan kepada siapa Allah meminta pertanggungjawaban kelak

 3| Rasulullah yg mulia sejak kecil ditinggal mati oleh AYAHnya. Tapi nilai-nilai keAYAHan tak pernah hilang didapat dari sosok kakek dan pamannya

�� 4| Nabi Ibrahim adalah AYAH yg super sibuk. Jarang pulang. Tapi dia tetap bisa mengasuh anak meski dari jauh. Terbukti 2 anaknya menjadi nabi

 5| Generasi sahabat menjadi generasi gemilang karena AYAH amat terlibat dalam mengasuh anak bersama ibu. Mereka digelari umat terbaik.

�� 6| Di dalam quran ternyata terdapat 17 dialog pengasuhan. 14 diantaranya yaitu antara AYAH dan anak. Ternyata AYAH lebih banyak disebut

�� 7| Mari ajak AYAH untuk terlibat dalam pengasuhan baik di rumah, sekolah dan masjid

 8| Harus ada sosok AYAH yg mau jadi guru TK dan TPA. Agar anak kita belajar kisah Umar yg tegas secara benar dan tepat. Bukan ibu yg berkisah tapi AYAH

 9| AYAH pengasuh harus hadir di masjid. Agar anak merasa tentram berlama-lama di dalamnya. Bukan was was atau merasa terancam dengan hardikan

 10| Jadikan anak terhormat di masjid. Agar ia menjadi generasi masjid. Dan AYAH yang membantunya merasa nyaman di masjid

 11| Ibu memang madrasah pertama seorang anak. Dan AYAH yang menjadi kepala sekolahnya

�� 12| AYAH kepala sekolah bertugas menentukan visi pengasuhan bagi anak sekaligus mengevaluasinya. Selain juga membuat nyaman suasana sekolah yakni ibunya

 13| Jika AYAH hanya mengurusi TV rusak, keran hilang, genteng bocor di dalam rumah, ini bukan AYAH 'kepala sekolah' tapi AYAH 'penjaga sekolah'

 14| Ibarat burung yang punya dua sayap. Anak membutuhkan kedua-duanya untuk terbang tinggi ke angkasa. Kedua sayap itu adalah AYAH dan ibunya

 15| Ibu mengasah kepekaan rasa, AYAH memberi makna terhadap logika. Kedua-duanya dibutuhkan oleh anak

 16| Jika ibu tak ada, anak jadi kering cinta. Jika AYAH tak ada, anak tak punya   logika

 17| AYAH mengajarkan anak menjadi pemimpin yg tegas. Ibu membimbingnya menjadi pemimpin yg peduli. Tegas dan peduli itu sikap utama

 18| Hak anak adalah mendapatkan pengasuh yg lengkap. AYAH terlibat, ibu apalagi

 19| Mari penuhi hak anak untuk melibatkan AYAH dalam pengasuhan. Semoga negeri ini tak lagi kehilangan AYAH

 20| Sebarkan!



Cahyadi Takariawan menulis :

Saya mengajak suami dan istri untuk berlomba dalam lima aktivitas berikut ini:

1. Berlomba untuk mendahului meminta maaf kepada pasangan. Siapa yang lebih cepat meminta maaf kepada pasangan, dialah yang paling baik.

2. Berlomba untuk mendahului memaafkan pasangan. Siapa yang lebih cepat memaafkan pasangan, dialah yang paling baik.

3. Berlomba untuk mendahului mengalah demi kebaikan bersama. Siapa yang lebih cepat mengalah demi kebaikan bersama, dialah yang paling baik.

4. Berlomba untuk mendahului menyesuaikan dengan keinginan pasangan. Siapa yang lebih cepat menyesuaikan dengan keinginan pasangan, dialah yang paling baik.

5. Berlomba untuk mendahului memberikan yang terbaik bagi pasangan. Siapa yang lebih cepat memberikan yang terbaik bagi pasangan, dialah yang paling baik.

Semoga anda juaranya.

Sedikit oleh-oleh dari Seminar Parenting "Smart Parents Smart Children" yang diadakan Has Darul Ilmi 12 April 2014.

Materi yang sangat bagus untuk para orang tua yang diberikan oleh Bunda Kurnia Widhiastuti dari Sygma Parenting Community.

Tidak terasa, sebenarnya waktu kita untuk mendidik anak itu sangatlah singkat.
Saat anak sekolah ditempat jauh, saat anak waktunya kuliah di kota lain, saat ia menikah...
Sangat singkat Bunda!
Gunakanlah waktu sebaik-sebaiknya untuk menanamkan hal baik ke anak, karena tidak terasa, itu akan segera berlalu.

Waktu berharga pengasuhan anak:
7 tahun pertama (0-7 tahun):
Perlakukan anakmu sebagai raja.
Zona merah - zona larangan
jangan marah-marah, jangan banyak larangan, jangan rusak jaringan otak anak.
Pahamilah bahwa posisi anak yang masih kecil, saat itu yang berkembang otak kanannya.

7 tahun kedua (7-14 tahun):
Perlakukan anakmu sebagai  atau tawanan perang.
Zona kuning - zona hati-hati dan waspada.
Latih anak-anak mandiri untuk mengurus dirinya sendiri, mencuci piring, pakaian, setrika, dll.
Banyak pelajaran berharga dalam kemandirian yang bermanfaat bagi masa depannya.

7 tahun ketiga (14-21 tahun):
Perlakukan anak seperti sahabat.
Zona hijau - sudah boleh jalan.
Anak sudah bisa dilepas untuk mandiri. Mereka sudah bisa dilepas sebagai duta keluarga.

7 tahun keempat (21-28 tahun):
Perlakukan sebagai pemimpin.
Zona biru - siap terbang.
Siapkan anak untuk menikah.

Pada masa anak-anak yang berkembang otak kanannya. Otak kiri berkembang saat usianya menjelang 7 tahun. Anak perempuan keseimbangan otak kanan dan kirinya lebih cepat. Sedangkan anak laki lebih lambat. Keseimbangan otak kanan dan kiri pada anak laki-laki baru tercapai sempurna di usia 18 tahun, sedangkan anak perempuan sudah cukup seimbang otak kanan dan kirinya di usia 7 tahun.
Ampun dah lama bener ya?
No wonder our hubby suka rada ajib. He...he....

Ternyata ada rahasia Allah mengapa diatur seperti itu.

Laki-laki dipersiapkan untuk jadi pemimpin yang tegas dalam mengambil keputusan. Untuk itu, jiwa kreatifitas dan explorasinya harus berkembang pesat. Sehingga pengalaman itu membuatnya dapat mengambil keputusan dengan tenang dan tepat.

Sementara perempuan dipersiapkan untuk jadi pengatur dan manajer yang harus penuh keteraturan dan ketelitian.

Untuk memberi intruksi pada anak, gunakan suara Ayah. Karena suaranya bas, empuk dan enak di dengar.

Kalau suara Ibu memerintah, cenderung melengking seperti biola salah gesek. Itu bisa merusak sel syaraf otak anak. 250rb sel otak anak rusak ketika dimarahin.

Solusinya, Ibu bisa menggunakan bahasa tubuh atau isyarat jika ingin memberikan instruksi.
Suara perempuan itu enak didengar jika digunakan dengan nada sedang. Cocok untuk mendongeng atau bercerita.

Cara berkomunikasi yang efektif dengan anak:
1. Merangkul pundak anak sambil ditepuk lembut.
2. Sambil mengelus tulang punggung anak hingga ke tulang ekor.
3. Sambil mengusap kepala.
Dengan sentuhan ada gelombang yang akan sampai ke otak anak sehingga sel-sel cintanya tumbuh subur.

Demikian sedikit oleh-olehnya. Mudah-mudahan bisa bermanfaat....

#ibu

#ibu dari awal aku lahir aku ada dalam kandunganmu
#ibu tumbuh besarnya aku ada dalam genggamanmu
#ibu besar dan suksesnya aku itu karena dukunganmu
kata-katamu #ibu membuat seseorang bisa melejit bagaikan roket
namun apa jadinya jika seorang #ibu sendiri yang menjatuhkan anaknya?
apa jadinya jika kata-kata #ibu hanya mampu menyakiti tapi tak mampu meminta maaf bahkan menyembuhkan luka
apa jadinya jika #ibu berkata "aku bosan merawatmu dari berpuluh-puluh tahun"
apa jadinya jika #ibu mengatakan jijik kepada anaknya sendiri
apa jadinya jika dimata #ibu sang anak terus salah. sekeras apapun anak itu berusaha
apa jadinya jika #ibu terus berkata menyakitkan kepada anaknya
apa jadinya jika #ibu terus mengulang keburukan sang anak tanpa pernah memandang kebaikannya
apa jadinya jika #ibu selalu merasa benar jika dibanding dengan anaknya dan anaknya selalu dalam posisi salah
mungkin anak itu perlu menghilang dari pandangan #ibu agar tidak lagi menjadi beban
maaf jika anakmu hanya bisa belajar mencintaimu dalam diam #ibu jika perhatiannya pun kau tampikkan dengan kata2mu yang menyakitkan

kesabaran itu tidak memiliki batas, namun kali ini aku semakin takut pada diriku. takut bahawa diriku bukan lagi aku yang dulu. lidah itu bukan pisau ataupun pedang tapi ketika dia melukai rasanya matipun lebih baik.
dalam zona waktu yang terkukung yang kutau bikan siapapun yang mengukung kecuali mereka. bukankah semua dalam taraf ujian? tapi boleh kan jika aku merasa sakit hati. maaf jika aku tidak pernah berhasil dan sukses menjadi anak yang baik. dan maaf jika selama ini aku hanya menjadi beban hidup kalian. semoga kita segera dipisahkan sehingga beban kalian bisa hilang selamanya

SIFAT SESEORANG BISA DILIHAT DARI CARA TIDURNYA

1.Tidur dengan memeluk Bantal,
biasanya orangnya berjiwa seni, perasaannya halus dan
jiwanya romantic.

2. Tidur dengan banyak Bantal,
biasanya orangannya kurang
percaya diri dan selalu inginnya
banyak yang menemani atau
mendampingi.

3. Tidur Dengan Satu Bantal biasanya orangnya suka yang
seadanya ( sederhana ), dan bila
membuat keputusan
berdasarkan fikiran bukan
nafsu semata.

4.Tidur dengan meletakkan
Bantal Di Bawah Kaki biasanya
orangnya punya sifat kurang
baik, jarang bergaul, egois dan
suka menempuh jalan pintas
untuk mencapai cita2nya.

5.Tidur dengan tanpa Bantal biasanya orangnya punya sifat
percaya diri sangat tinggi (PD)
namun ujung-ujungnya suka
Egois.

SUBHANALLAH

ust Yusuf Manysur

WA DR Agus Setiawan:
Al-Batholah Al-Harokiyah
(Pengangguran Harokah)

Beberapa orang tengah asyik adu argument di sebuah masjid sambil menatap sebuah kulit pisang.
"Wah ini kalau ada yang terpeleset bisa berdarah kepalanya", kata salah seorang.
"Kalau Islam tegak, pasti semua akan bersih. 'Kan kebersihan sebagian dari iman", ujar yang lainnya.
Tiba-tiba muncul marbot masjid. Begitu melihat kulit pisang tadi maka diambilnya. Lalu dibuang ke tempat sampah. Selesai masalah.

Tidak sedikit orang merasa berharokah (bergerak demi kejayaan Islam) namun hanya asyik berdebat. Wawasan dan gaya bicara begitu memukau. Namun tidak banyak kerja yang dibuat. Mereka itulah yang terjebak dengan apa yang diistilahkan 'al-batholah al-harokiyah' pengangguran haroky.

Semoga kita terhindar dari pada nya...Amiin
-------
My Comment:
قال الدكتور يوسف القرضاوي حفظه الله:
"كل ما لديهم لسان طويل على ذراع قصير، وبراعة في النقد، وإخفاق في العمل، وهمة في الهدم، وقعود عن البناء.
أكبر هم هؤﻻء تتبع العثرات واﻷخطاء للعاملين، وتجميعها من هنا وهناك، ثم النظر إليها من خﻻل مجهر مكبر مقرب، فإذا الحبة قبة، وإذا النملة فيل.
ﻻ يلتمسون لعامل عذرا، وﻻ يحسنون بأحد ظنا، وﻻ يقدروت للظروف المحيطة قدرها، وﻻ يعرفون أن للضرورات أحكامها، وهؤﻻء ﻷنهم ﻻ يعملون، تجدهم ﻻ يخطئون، ﻷن الخطأ نتيجة اﻻجتهاد في العمل، وهؤﻻء اﻹخوة الطيبون مغرورون، غرتهم اﻷماني، وغرهم بالله الغرور.

Terjemahan comment :

DR Yusuf AlQaradawy berkata;
"Yg mereka miliki adalah lidah panjang dg lengan yg pendek, pandai kritik, gagal dalam amal, semangat dlm meruntuhkan, berdiam diri dari kontribusi. Semangat trbesar mereka adalah meneliti satu2 celah & kesalahan orang yg bekerja,menghimpun dari sana-sini, kmudian melihatnya dg menggunakan mikroskop, biji berubah sebesar kubah, semut sebesar gajah.
Mereka tidak memaklumi kesalahan org yg bekerja,tdk berprasangka baik,tdk memperkirakan situasi yg berkembang,tdk memahami bhwa situasi darurat ada hukumnya sndiri. Dan mereka,karena mreka tdk bekerja,kau dapati mereka tak punya salah,karena salah adalah konsekuensi ijtihad dlm amal,mereka tertipu oleh oleh angan2.
Copas dr grup sebelah

← Adab Membaca Al-QuranMembaca Al-Quran Dengan Tajwid →
Hukum Wanita Haid Membaca Al-Quran
Posted by Belajar Membaca Alquran
Para Ulama besar memiliki pendapat yang berbeda mengenai Hukum wanita yang sedang membaca Al-Quran diperbolehkan atau tidak ?? Ada pendapat Ulama yang mengatakan bagi wanita yang sedang haid diperbolehkan membaca Al-Quran karena belum diketahui secara pasti dalil shahih yang melarang.

Namun ada dalil dan hadist dari sabda Rasulullah SAW yang menyebutkan bahwa wanita yang sedang menstruasi diperbolehkan membaca Al-Quran dan kemudian hendak melaksanakan ibadah Umrah akan tetapi sedang dalam masa menstruasi :
Satu waktu Rasulullah dan Aisyah sedang ingin melaksanakan umrah, namun Aisyah dapatkan haid pada masa itu.

"lalu berhajilah, laku. kan apa yg dilakukan oleh orang yg berhaji kecuali thawaf dan shalat”
(HR Bukhari Muslim)
Berkata Syeikh Al-Albany:

“Hadist ini menunjukkan bolehnya wanita yang haid membaca Al-Quran, karena membaca Al-Quran termasuk amalan yang paling utama dalam ibadah haji, dan nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam telah membolehkan bagi Aisyah semua amalan kecuali thawaf dan shalat, dan seandainya haram baginya membaca Al-Quran tentunya akan beliau terangkan sebagaimana beliau menerangkan hukum shalat (ketika haid), bahkan hukum membaca Al-Quran (ketika haid) lebih berhak untuk diterangkan karena tidak adanya nash dan ijma’ yang mengharamkan, berbeda dengan hukum shalat (ketika haid). Kalau beliau shallallahu ‘alaihi wa sallam melarang Aisyah dari shalat (ketika haid) dan tidak berbicara tentang hukum membaca Al-Quran (ketika haid) ini menunjukkan bahwa membaca Al-Quran ketika haid diperbolehkan, karena mengakhirkan keterangan ketika diperlukan tidak diperbolehkan, sebagaimana hal ini ditetapkan dalam ilmu ushul fiqh, dan ini jelas tidak samar lagi, walhamdu lillah.” (Hajjatun Nabi hal:69).

Namun jika orang yang berhadats kecil dan wanita haid ingin membaca Al-Quran maka dilarang menyentuh mushhaf atau bagian dari mushhaf, dan ini adalah pendapat empat madzhab, Hanafiyyah (Al-Mabsuth 3/152), Malikiyyah (Mukhtashar Al-Khalil hal: 17-18), Syafi’iyyah (Al-Majmu’ 2/67), Hanabilah (Al-Mughny 1/137). Mushhaf disebut juga dengan Al-Quran.

Kemudian mereka mengeluarkan dalil dengan firman Allah ta’alaa:

yang artinya : “Tidak menyentuhnya kecuali orang-orang yang suci.”

pendapat dari ulama lainnya adalah dilarang menyentuh Al-Quran termasuk sampulnya karena dia masih menempel. Ketika seorang wanita yang sedang haid boleh saja menyentuh Al-Quran namun dengan catatan membungkus tangan dengan kaos tangan, maka Al-Quran boleh disentuh.

Berkata Syeikh Bin Baz :

“Boleh bagi wanita haid dan nifas untuk membaca Al-Quran menurut pendapat yang lebih shahih dari 2 pendapat ulama, karena tidak ada dalil yang melarang, namun tidak boleh menyentuh mushhaf, dan boleh memegangnya dengan penghalang seperti kain yang bersih atau selainnya, dan boleh juga memegang kertas yang ada tulisan Al-Quran (dengan menggunakan penghalang) ketika diperlukan” (Fatawa Syeikh Bin Baz 24/344).

Akan tetapi yang lebih baik adalah ketika hendak membaca Al-Quran dalam keadaan suci , diperbolehkan menyentuh dan membaca Al-Quran bila dalam keadaan hadast kecil. Pendapat tersebut dikemukakan dengan kesepakatan oleh beberapa ulama.

Berkata Imam An-Nawawy :

“Kaum muslimin telah bersepakat atas bolehnya membaca Al-Quran untuk orang yang tidak suci karena hadats kecil, dan yang lebih utama hendaknya dia berwudhu.” (Al-Majmu’, An-Nawawy 2/163).

Adapula dalil yang mengatakan bahwa bolehnya membaca Al-Quran meski tidak berwudhu terlebih dahulu ada dalam hadist Ibnu Abbas. Beliau ketika itu sedang menginap di rumah bibinya Maimunah Radhiyaallhu’anha ( istri dari Rasulullah SAW), kemudian beliau berkata dalam dalilnya :

“Maka Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam tidur sampai ketika tiba tengah malam, atau sebelumnya atau sesudahnya, beliau bangun kemudian duduk dan mengusap muka dengan tangan beliau supaya tidak mengantuk, kemudian membaca sepuluh ayat terakhir dari surat Ali Imran.” (HR.Al-Bukhary)

Di dalam hadist ini [dipotong oleh WhatsApp]

Al-Akhfiyaa’

Lelaki itu baru saja menempuh perjalanan jauh. Perjalanan yang bukan hanya menguras tenaga, namun juga fikiran. Penat dan letih mendera hingga ke sumsum tulangnya. Ditemani oleh seorang sahabat, ia beristirahat malam itu. Tiga puluh menit setelah keduanya merebahkan tubuh, tiba-tiba lelaki itu berbisik, memanggil temannya, “Umar, sudah tidurkah engkau ... ?” Temannya menjawab, “Belum.” Lelaki itupun terdiam. Tiga puluh menit pun berlalu. Dalam keheningan malam, lelaki itu kembali berbisik, “Umar, sudah tidurkah engkau ... ?”. Temannya kembali menjawab, “Belum, wahai saudaraku ... “. Lantas keduanya kembali terdiam. Malam pun kembali senyap. Setelah satu jam dalam keheningan, lelaki itu kembali berbisik, “Umar, engkau sudah tidur ...?” Kali ini, temannya yang sesungguhnya belum tidur hanya terdiam. Tidak menjawab sepatah katapun. Lelaki itu pun mengira, bahwa sahabatnya telah tidur. Sejurus kemudian, ia pun bangkit dari peraduannya. Bersuci dan menghadap qiblat. Lantas, menghabiskan malam itu dengan isakan di hadapan Rabb-nya. Ia baru menyelesaikan qiyamul lail-nya malam itu, saat memperkirakan bahwa sahabatnya akan bangun.

Kisah ini diceritakan dengan penuh rasa haru oleh salah seorang tokoh pergerakan Islam abad ini, Umar at-Tilmisani, untuk menggambarkan perilaku sahabat sekaligus murabbi-nya yang sering menyembunyikan amal ibadahnya. Siapakah lelaki dalam kisah itu? Dialah Imam as-Syahiid Hasan al-Banna (Allahu yarham). Umar at-Tilmisani menceritakan kisah tersebut kepada Dr. Said Ramadhan al-Buthy, menantu sekaligus murid dari Imam Hasan al-Banna.

Saat membaca kisah ini, terkenanglah saya (penulis) akan perilaku ulama-ulama salaf (zaman dahulu) yang sering menyembunyikan amal sholihnya. Terkenanglah saya akan kisah Imam al-Mawardi seorang ulama sunnah yang terkenal, yang sampai akhir hidupnya tidak pernah mempublikasikan tulisan-tulisannya. Hingga ketika ia telah sakit keras dan merasa ajalnya telah dekat, ia memanggil seseorang yang dipercayainya, sambil berkata, “Buku-buku yang terdapat di tempat itu semuanya adalah karanganku. Jika kamu melihat tanda-tanda kematianku, dan aku sudah berada dalam sakaratul maut, maka masukkanlah tanganmu dalam genggaman tanganku. Jika tanganku menggenggam erat tanganmu dan meremasnya, itu tandanya karangan-karanganku tidak diterima oleh Allah Ta’ala. Karena itu, segeralah ambil semua buku-buku itu dan buang semuanya ke sungai Dajlah pada malam hari. Tapi, jika tanganku membuka dan tidak menggenggam tanganmu, maka ketahuilah bahwa karangan-karanganku diterima oleh Allah azza wa jalla, dan aku akan memperoleh apa yang selama ini aku harapkan dari niat yang ikhlas.”

Orang kepercayaan Imam al-Mawardi itu pun bercerita, “Ketika kematian al-Mawardi telah dekat, saya letakkan tanganku di atas tangannya. Ternyata dia membentangkan telapak tangannya dan tidak meremas tanganku. Tahulah aku, bahwa itu pertanda karangan-karanganya telah diterima oleh Allah Ta’ala. Maka sepeninggalnya, aku perlihatkan buku-bukunya itu kepada orang-orang.”

Terkenanglah pula saya akan ungkapan Imam Syafi’i rahimahullah ta’ala, saat berkata kepada murid-muridnya, “Aku ingin orang-orang mempelajari ilmu ini, tanpa sedikitpun menisbatkan ilmu ini kepada diriku. Agar aku memperoleh pahala darinya, dan mereka tidak menyanjungku."

Mereka inilah para akhfiyaa. Orang-orang yang misterius. Orang-orang yang menyembunyikan amalnya. Orang-orang yang tidak suka dengan popularitas. Mereka adalah orang-orang yang berusaha menjaga dengan keras nilai keikhlasan dari setiap amal yang dilakukan. Tidak ada yang paling mereka takuti kecuali jika amal ibadahnya ditolak di hadapan Allah Ta’ala, karena dipenuhi virus popularitas, berupa riyaa (ingin diperhatikan) dan sum’ah (ingin dibicarakan) Kita akan dapati kisah-kisah mengenai mereka ini, saat membaca kisah ulama-ulama terdahulu (salaf). Dan sangat jarang kita dapati kisah-kisah seperti mereka pada tokoh-tokoh masa kini (khalaf). Wajarlah jika kemudian Allah Ta’ala memuji generasi yang lalu dengan ungkapan, “ulaaikal muqarrabuun.” (mereka itulah orang-orang yang dekat [truncated by WhatsApp]

Maaf Resume Seminar Abah Ambu
Seminar “Tantangan mendidik anak di Era Dijital”

By Elly risman
12 April 2014.

Elly Risman: bahaya paling besar yg dihadapi negeri ini adalah bahwa tidak tahu bahwa kita dalam bahaya.

Kita tidak sadar bahwa pornografi telah merusak anak2 kita.

Lihat Fakta :
org bandung, deden (28th), mengumpulkan 128rb video bokep untuk dijual. Harga 30rb-800rb. Yg 800rb adalah video2 seks dengan anak2!

Kasus perkosaan-pornografi di Bandung
 pelajar SMP kota bandung jd pelacur, cukup dibayar dg pulsa.
 AA (35th) memperkosan anak wanitanya sendiri (11th), sebelum dinodai, si anak disuruh nonton tv, kmdn diganti dg video porno. Lokasi: sekeloa – bandung
7-9 th lalu sudah ada di sinetron adegan menelanjangi teman sekolah, bullying dan kejahatan2 (bukan kenakalan lg) remaja sudah diajari melakukan kejahatan ke sesama teman. Jahatnya sinetron
 pelajar SMP melakukan seks dg teman sekolah atas dasar suka sama suka
 28% pekerja seks remaja di Bandung adlh pelajar aktif atau masih bersekolah
Kasus video mesum SMP 4 jakarta dilakukan atasdasar suka sama suka. Dilakukan pertama kali 10 hari setelah Jadian. Lalu 15 hari setelahnya. 3x dalam 5 hari. Direkam oleh anak OSIS. Diperankan oleh anak berprestasi. 

Hasil pencarian di google “seks dg pacar” dan “cara menggugurkan kandungan” meningkat terus (double) dari feb 2013 – jan 2014

Video lain, 2 minggu lalu. Dilakukan di kelas, di balik pintu. Oleh pelajar SMP (yg putri berjilbab) mereka melakukan seks hanya 4:20 detik. Sebelumnya mereka sudah sexting (kirim2 mssge porno via hp). Janjian ketemu, lgs “melakukan”. Tanpa buka baju, tanpa kasur. Selesai. Singkat saja. Kenapa kita berfikir harus lama?

Penelitian thd Siswa kelas 4 SD :

87% sudah menonton pornografi lewat hp, DVD, situs internet, games, komik, sinetron, dll

Dimana?
51% melihat di rumah sendiri/saudara!

Kemana orangtuanya? Ada. Tapi PINGSAN! (Sinisme)

❗Kekerasan seksual terjadi dimana saja. Oleh siapa saja. Bahkan supir pribadi. Jangan pernah membiarkab supir mengantar anak anda berdua saja. Kita tidak pernah tahu.

Naruto itu parah filmnya, komiknya, situsnya, gamesnya. Terselip2 pornografi di sepanjang adegan. Naruto bukan konsumsi anak-anak2!!

Saat seminar, ditunjukkin situs internet yg paraaaah..berupa gambar sequense mulai dari seks dg benda, gambar seks, pegang2 PD, lesbi, seks dg binatang, seks berkelompok, dll. Ini semua ada di gambar situs..bukan … bukan situs porno. Itu situs NARUTO!!

Bukan hanya situs, celah pornografi juga masuk dari hal2 berikut :

❌Games :
GTA – games pencurian mobil, kalau sudah berhasil, dapet jackpot berupa ngeSex dengan pelacur jalanan 
Parahnha, Ada GTA versi terbaru : versi Upin Ipin!! Ya salaam 

Banyak games RAPEPLAY yg dapat didownload GRATIS di android, HP..

Games rapeplay : ada gambar animasi mirip banget asli, cara main, tinggal sentuh bagian yg diinginkan dan pakaiannya akan terbuka. Lalu ada adegan2 seks yg bisa diperankan dg jari anak. Ini semua bisa di donlot GRATIS saudara-saudara..GRATISSS TISS. tinggal sentuh dg jarimu!

(Ini ternganga2 semua peserta… )

❌Film :
Banyak channel tv holywood yg menampilkan adegan seks dg vulgar atau sebagian. Ada juga yg sangat halus seperti serial remaja glee >> jelas mengekspos cara seks lesbian dan homoseks

Film bioskop indonesia yg sarat unsur porno: ML (mau lagi), cintaku, comic 8 , daaan jutaan film lain yg berisi porn, softporn dan bullying. Dont mention Sinetron dan FTV karya R.punjabii yg isinya sampah semua.

❌Music :
Lewat videoklip, porn disusupi. Misal vclip kim kardashian, dll >> video klipnya paraah. Dan ini lagu2 yg digandrungi anak2.

❌komik
Banyak komik2 yg isinya tak lain adalah porn. Sampulnya apa, isinya apa. Ada adegan2 seks yg sama sekali bukan utk anak.
Baca dulu komik2 anak sebelum mereka membaca!

❌DVD :
Anak ternyata menonton blue film dr DVD milik ortu sendiri yg lupa diambil dr playernya  selain mereka dpt membelinya dg mudah n murah di kaki lima.

Selain pornografi, LGBT (lesbian gay bisex transgender) sedang dikampanyekan dunia global.

Gambar2 sex dibuat rancu tidak jelas mana laki2 mana perempuan, agar LGBT menjadi sesuatu yg lumrah.

Situs LGBT
Www.ok2bme.com
Www.aruspelangi.or.id
Melihat segituuu banyaknya paparan pornografi yg sangat mudah diakses oleh anak2 kita, sejak mereka masih sangat dini, bahkan dengan gratis, hanya dg menggeser ujung jari .. tidak aneh bila bbrp tahun kemudian mereka jd pelaku seks seperti fakta yg diungkap di awal seminar. Mau jd apa anak2 itu.. 

��Cara menscanning anak apakah sudah terpapar pornografi atau blm :
1. Jelaskan ttg apa itu perpustakaan porno. Analogikan dg perpustakaan tambah-kali-bagi-kurang yg ada di kepala anak.
2. Tanya apakah anak punya perpus porno?
3. Bila ya, tanya kapan pertama kali dapat paparan pornografi tsb?
4. Tanya apa yg dirasakan?
5. Tnya apa yg dilakukan setelah melihat pornografi

❓Apa yg “mereka” (para penyebar pornografi dan LGBT) inginkan?
Hanya 3 :
1. Anak dan remaja memiliki Perpustakaan Porno
2. Kerusakan otak permanen
3. Pelanggan seumur hidup = future market.
Parameternya : 33x ejakulasi krn melihat pornografi  pecandu pornografi.

Sasaran industri pornografi :
1. Laki2. Sasaran utama.
Krn otak kiri laki2 lebih berkembang dari perempuan. Sehingga laki2 lbh mudah Fokus.
Krn lbh banyak testosteron di tubuh laki2. Dan krn kemaluan laki2 ada di luar dan mudah dimainkan.
2. Belum baligh.
3. Anak yg BLAST
Boring – bosan
Lonely – kesepian
Angry, afraid – marah, takut
Strees
Tired – cape

Anak2 yg mulai disekolahkan terlalu dini, beban akademis berat, tuntutan tinggi dr orangtua. Merekalah sasaran pornografi.

Anak yg sudah memiliki banyak koleksi perpustakaan porno akan mempengaruhi cara berfikir, cara berbuat, cara bersikap. Melihat wanita berpakaian lengkap, bisa berfantasi kemana2 hingga masturbasi. Sulit fokus dll.

Ciri anak yg kecanduan pornografi :
1. Bila ditegur dan dibatasi dia marah, melawan, keji, mulai hilang kendali, ikut2an emosi
2. Mulai impulsif, berbohong, jorok, moody
3. Suka menyakiti adik
4. Menghindari kontak mata
5. Mudah haus & tenggorokan kering
6. Sering minum
7. Sering BAK
8. Sering berkhayal
9. Sering main PS/internet dalam waktu yg lama
10. Prestasi akademis menurun
11. Main dg teman/kelompok yg itu2 saja
12. Berperilaku aneh : kancing baju sampai atas, rambut gondrong, dll

Kemana orang tua? PINGSAN!
ADA tapi ga mau tau, ga peduli. Yg dipedulikan hanya akademis, prestasi si anak.
Orgtua tdk sadar anak2nya sudah dirusak oleh pornografi. Sangat mungkin anak tampak manis, penurut, ternyata dia sudah kecanduan pornografi. Anak kita kah??


Itulah anak2 yg di sasar utk memiliki perpustakaan porno. Perpus tsb dapat mereka akses sewaktu2, kapan pun, dimana pun.

Orang tua sibuk, tidak ada saat anak butuh curhat, ingin bertanya. Orang tua tidak menjadi sahabat anak sehingga mereka mencari org lain. Jgn salahkan siapa2.

Bagaimana kerusakan otak?

Kerusakan otak akibat pornografi, sama dg org yg rusak akibat kecelakaan.

Di bagian kanan atas alis (otak direktur)
Otak direktur = prefrontal cortex (pfc) adalah bagian otak yg membedakan otak manusia dg otak binatang

Fungsi PFC sebagai direktur otak :
- tempat moral dan nilai,
bertanggungjawab utk :
-perencanaan masa depan
-pengaturan emosi
-membuat keputusan
-pengontrolan diri
-ekspresi kepribadian

Saat PFC tsb rusak, maka tak lain otaknya adalah seperti otak binatang 

PFC baru matang diusia 21 tahun, Sehingga wajar bila anak2 belum bisa bijaksana dlm menyikapi paparan pornografi.

Bgmn bila anak perempuan terpapar pornografi >> memposting foto2 porno dirinya.

Kerusakan otak akibat kecanduan narkoba : ada 3 bagian

Kerusakan otak akibat kecanduan pornografi : ada 5 bagian
Pornografi  amat jahat!

Dari mulai hanya melihat.. sampai melakukan
Pornografi membuat kecanduan. Dari mulai dosis kecil… nagih minta yg lebih besar lebih besar lebih besar.
Dari awalnya tidak sengaja melihat melalui situs, games, iklan tv, sekelibat adegan film..

semua itu menambah koleksi perpustakaan pornografi di otak anak.

Anak yg terpapar pertama kali (walaupun sebentar, otak akan mulai menagih untuk minta dan mencari lagi dan lagi.. lebih porno..lebih porno. Terus meningkat.

Inilah mengapa banyak terjadi incest! Bahkan belum lama terkuak pemuda tasikmalaya yg memperkosa anak kecil, 300 ayam dan beberapa kambing! Naudzubillahimindzalik ������

Bila tidak dapat memuaskan kecanduannya… ga punya duit utk ke PSK.. dilakukan ke teman dekat sendiri, teman sekolah. Tidak ada. Dilakukan ke adik dan saudara sendiri. Subhanallah ����

Saat ini kita mengasuh generasi YZ. Dimana mereka multitasking. High tech. Terkoneksi dg mudahnya ke samudra web yg tiada bertepi. Cara mengasuhnya tentu tidak bisa disamakan dg bgmn dulu orgtua kita mengasuh kita.

Pertimbangkan :
- memberikan anak games, pornografi, pacaran

2. Selesaikan hal2 yg menyangkut emosi dan harga diri > yg membuat anak lari ke pornografi/games

Protektif > Bekali anak dg ilmu :
1. Bahwa dirinya dan tubuhnya sangat berharga. Tidak sembarang orang bisa menyentuhnya.

Ajari perbedaan sentuhan :
Sentuhan baik > atas bahu & bawah lutut
sentuhan membingungkan > bawah bahu sampai atas lutut
sentuhan buruk > sentuhan pada bagian2 yg ditutupi pakaian renang 
Ajari anak bagaimana harus bersikap bila menerima sentuhan buruk dan membingungkan.��

8 hal membantu anak :
1. Jangan fokus akademis semata
2. Aktif gunakan teknologi, jgn kalah (gaptek) sama anak
3. Komunikasi dan disiplin berbeda
4. Perkuat ALLAH dalam diri anak. Bicarakan ttg memelihara kesucian sampai menikah. Ajarkan ttg thoharoh sejak anak 8 th
5. Ajari anak berfikir kritis. Sering diskusi, lempar pertanyaan
6. Ajari anak konsep dan harga diri yg baik
7. Ajari utk mandiri dan bertanggungjawab
8. Berdoa

Waspada juga dengan serial princess2an, barbie dll.. karena di dalamnya sarat terkandung ttg pacaran, bullying, mengangkat ttg materism, konsumerism dll

Waspada dg gadget dan games2. Selain “pesan2″ merusak yg perlu diwaspadai, pada games(termasuk games2 di tablet) anak belum bisa membedakan mana dunia virtual dan mana dunia nyata. Dia bisa “tertukar” melakoni dunia nyata seperti pada dunia games.. batasi games!

Bahaya media (Tv, games, gadget) pada fisik anak :

1. Cidera lengan atas
2. Cidera punggung – posisi duduk yg tidak baik
3. Rusak lutein pada retina mata akibat paparan blue screen
4. Membuat mata hanya fokus pada 1 titik. Padahal untuk membaca saja mata kita perlu bergerak kanan-kiri.

Mangkanya pendidikan seks itu mmg perlu diberikan sejak anak dini.. tentunya disesuaikan umur mereka. Agar mereka bertanggungjawab dan mampu menjaga kemaluannya. Krn kita ga bisa terus menerus mengawasi anak kita. Banyak celah porn masuk ke mereka. Anak kita baik, bgmn anak tetangga, bgmn sepupunya, bgmn teman sekolahnya?

Coba cermati film2 disney. Putri salju pergi ke hutan dg 7 lelaki asing
Cinderlela pergi ke pesta dansa hingga tengah mlm. Belum lagi bullying yg dicontohkan kakak2 tirinya. Barbie n kent pacaran. Barbie menetapkan standar wanita idaman, putih tinggi fashionable. Anak2 kita berharap bisa cantik seperti barbie.
Cerita Princess2, selalu ada cerita ttg persaingan cantik2an menjelang prom night. Dan nengajarkan bagaimana mereka harus menjadi yg paling cantik walaupun harus berbuat jahat pada temannya, bahkan saudaranya… ������ dan semua pesan disampaikan dg sangat haluuss. Tp mental itulah yg tertanam di otak anak2.

Intinya yg kutangkep.. karena di luar sana bisnis pornografi sangat agresif mencari mangsa yaitu para pecandu porn, kita harus pertimbangkan masak2 saat hendak mberi anak kita akses menuju hal tsb. Yaitu gadget, tv, internet, hp, dll. Karena sekali mereka terkoneksi, konten2 tsb akan sangat mudah mereka dptkan tanpa bisa kita bendung. Tp kita juga ga cukup dg membatasi gadget, kita harus edukasi ke anak ttg seks, membangun awareness mereka ttg dirinya sendiri. dan yg paling penting bangun hubungan yg baik dg anak, jalin komunikasi yg baik agar anak mau cerita dan terbuka.

Selesai.

Semoga Allah senantiasa memberi kita taufik dan kebijaksanaan dlm mendidik anak2 yg menjadi Amanah Allah pada kita.

Dan semoga Allah senantiasa menjaga anak2 kita dari hal2 yang merusak.

Resume by @lintangdwif